初中生物教案全套。
第五单元生物的生殖、发育与遗传。
一、本单元知识网络。
第14章生物的生殖与发育。
1、生殖的概念、意义、方式。
概念：生物个体生长发育到一定阶段，产生与自己相似的后代的现象。
意义：维持生物物种（种族）的不断延续。
概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
无性生殖出芽生殖：酵母菌等（ 不是指植物的“芽” ）
主要方式营养生殖：植物营养器官的嫁接、扦插、压条等。
方式组织培养：利用植物组织、细胞在无菌培养基上培养下一代。
有性生殖概念：一般是由亲代产生的有性生殖细胞结合成的合子发育成下一代。
2、花的结构与果实发育的关系。
果实。3、果实和种子的传播：以相关的结构适应着各自的传播方式。
依靠风力：蒲公英果实具有伞状的毛。
依靠水力：椰子树果实漂浮在水面上。
依靠动物与人的运动：苍耳果实表面有钩刺。
依靠自身的弹力：豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去。
4、昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育过程。
第15章生物的遗传和变异。
1、 遗传的概念、意义、物质基础。
概念：生物的性状传给后代的现象，也就是下代与上代性状的相似性。
意义：保持物种的基本稳定，使物种不断进化发展。
主要遗传物质：dna。dna主要存在于细胞核中（遗传信息的中心）
2、 基因与性状。
基因的概念：有特定遗传效应的dn**段。
相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。
基因与性状：一般地，控制性状的基因，在体细胞中成对存在，在有性生殖生殖细胞中成单存在。
显性基因与隐性基因：分别控制显、隐性性状。
3、人的性别决定原理、方式。
常染色体 22对。
人的体细胞中的染色体类型：xy或xx
性染色体。数量：1对。
男性：xy 产生两种精子 x 和 y
性别决定方式：xy型
女性：xx 产生一种卵细胞 x
4、生物的变异概念、类型
概念：生物亲代与子代间以及子代个体间的性状总存在着一定的差异，这种现象称为生物的变异。
变异。可遗传变异：由遗传物质的变化引起，能遗传给后代的变异。
类型不可遗传变异：仅仅由环境条件的不同而引起的变异。
二、本单元主要考点：
1、说明植物嫁接的基本方法与原理。
2、概述花的结构与果实发育的关系。
3、举例说明昆虫、两栖动物、鸟类的生殖与发育过程。
4、解释可遗传的变异和不可遗传的变异的区别。
5、分析、应用基因对生物性状的控制。
第五单元单元测验（一）
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分）
1、下列常用芽接的方法进行繁殖的果树是：
a、柑 b、桃 c、橘 d、葡萄。
2、下列哪项不属于营养生殖的优点：
a、繁殖速度快 b、保持亲本优良性状 c、提高后代的变异性和生活力 d、材料易得。
3、依靠自身弹力来传播果实种子的植物是：
a、苍耳 b、虞美人 c、豌豆 d 、蒲公英。
4、下列昆虫发育过程为不完全**发育的是：
a、蚕 b、蚊 c、菜粉蝶 d、蟋蟀。
5、根据发育方式，请找出与其他三个不同类的：
a、蝇 b、蝗虫 c、蟑螂 d、蝼蛄。
6、从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化为：
a、外鳃→内鳃→肺 b、内鳃→外鳃→肺 c、外鳃→肺 d、内鳃→肺。
7、下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是：
a、鲍鱼 b、鲸 c、蝾螈 d、鳝。
8、下列哪项是早成鸟具有的特点：
a、腿足无力 b、腿足有力 c、不能自行觅食 d、绒羽很少。
9、影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是：
a、温度 b、阳光 c、水 d、空气。
10、下列人体细胞中的染色体不成对存在的是：
a 、口腔上皮细胞 b、肌肉细胞 c、神经细胞 d、精子细胞。
11、染色体存在于细胞的：
a、 细胞质 b、线粒体 c、细胞核 d、细胞膜。
12、下列基因组成肯定是人的正常生殖细胞的是：
a、dd b、dd c、dd d、d
13、一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的子女，该夫妇再生一个孩子是白化病的可能性是：
a、100% b% c、 25 % d、75%
14、下列与人的性别决定方式不一样的动物类群是：
a、 两栖类 b、鸟类 c、鱼类 d、哺乳类。
15、下列描述中不属于相对性状的是：
a 、苹果的红色与黄色 b、人头发的直发与卷发。
c、人的身高与肥胖 d、家兔毛的黑色与白色。
16、下列疾病中属于遗传病的是：
a、艾滋病 b、流感行**冒 c、乙型肝炎 d、血友病。
17、我国婚姻法规定：禁止近亲结婚，其原因是：
a、 近亲结婚所生子女，易得传染病 b、近亲结婚所生子女，易得遗传病。
c、近亲结婚所生子女，肯定得遗传病 d、近亲结婚所生女子，肯定得传染病。
18、下列现象属于可遗传变异的是：
a、 通过整容做出来的双眼皮b、由于车祸导致的左腿残疾。
c、长期室外工作，**较黑d、哥哥色盲和弟弟色觉正常。
19、下列说法不正确的是：
a、生物的遗传和变异是普遍存在的b、镰刀型贫血病患者的遗传物质发生了变化。
c、非近亲结婚所生子女肯定不会患遗传病 d、遗传病是一种可遗传的变异。
20、下列亲缘关系中，不属于近亲的是：
a、堂兄弟姐妹 b、姑表兄弟姐妹 c、爷爷与孙子 d、自己与舅妈的弟弟。
二、非选择题（共30分）
一)、判断题（请判断下列叙述是否正确，正确的打“√”错误的打“×”计5分）
1、出芽生殖是一种常见的营养生殖方式。
2、利用植物的种子繁殖后代是属于有性生殖。
3、大多数被子植物既能进行无性生殖，又能进行有性生殖。
4、鸟类的生殖发育特点是体内受精，体外发育。
5、所有生物的遗传物质都是dna。
二)、填一填（每空0.5分，共11分）
1、被子植物常用的营养生殖方法有等。
2、利用胡萝卜根的组织或细胞繁殖后代的方法属于。
3、植物的精子与卵细胞结合形成的过程叫受精。
4、果实包括和两部分。
5、蝗虫大量生殖，集群和迁飞时，大面积危害农作物的现象称为。
6、昆虫的发育有和两种。
7、生物的亲代与子亲代在性状上的相似性，称为。
8、人的正常体细胞中的染色体可以分为和 ，前者的数量是条，后者的数量为条。
9、人类的多指症是由位于常染色体的显性基因所控制的一种显性遗传病，假设显性基因为d，隐性基因为d，请完成下列多指症的遗传**：
父亲正常：
母亲多指：父母表现型子女表现型。
10、控制显性性状的基因组成有或两种（设定基因符号为a，a）。
三)、连一连（4分）
将桃花的各部分结构与其发育成果实的对应内容用直线连接起来。
子房果皮。子房壁种皮。
胚珠种子。珠被果实。
受精卵胚。花丝凋落。
柱头。花瓣。
四)、分析说明：(共10分)
1、科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答：(2分)
1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的。
2）根据图中细胞的染色体组成，可以判断，乙为性别的人的体细胞染色体组成。
3）甲产生的正常生殖细胞中含有条染色体。
4）对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。遗传学上把这种现象叫做。
2、、观察下左图，回答问题(3.5分)
1)、图中(一)是 ，它存在于中，它由和组成。其中是生物的主要遗传物质。
2)、图中a是它上面有特定遗传效应的片段叫做。
3、上右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图：请分析回答：(4.5分)
1)、图中数字**1是2是3是4是。
配套练习册八年级下
二 一 5好读书 性嗜酒。6环堵萧然 晏如也。7无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？8是一个闲静少言，不慕荣利的人。言之成理即可 二 9告诉10围绕 屋漏，日晒雨淋，读书自若 或 家人埋怨环境艰苦，读书自若 回答皆可。11结合陶渊明品行高洁 安贫乐道和他的诗文流传千古 影响深远，围绕 读书人若无高洁品格，一...
八年级生物 下 练习题
西二中学八年级生物 下 练习题 8 20 一 1 当前人类所面临的人口问题 食品问题 疾病与健康问题 资源问题 能源问题 环境问题等都需要用生物技术去解决。2 果酒暴露在空气中会变酸，水果放久了会有洒味，这种现象称为发酵。3 发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产...
八年级生物下
第七单元生物圈中生命的延续和发展。第一章生物的生殖和发育。一 植物的生殖。1 有性生殖 见本资料的第4页 2 无性生殖。1 扦插 剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。天竺葵 葡萄 月季。2 嫁接 把一个植物体的芽或...