三年级下册第八单元

三年级（下册）语文第八单元教学计划。

单元教材分析】

第八单元安排了《寓言两则》、《争论的故事》、《剪枝的学问》三篇课文，还有一次习作和一组练习。本组课文形式多样，有寓言故事，也有生活中发生的真实故事，它们有一个共同点：都是用具体的事情来说明一个道理，所说明的道理，分别从不同的角度丰富了学生的思维方法，在哲理思辨中启迪学生的智慧。

但这三篇课文又能张扬它们的个性：文章的体裁不同，分别有寓言、民间传说、记叙文；语言表达方式上也各有特色：《寓言两则》通过精炼、生动的语言阐述故事，《争论的故事》则把师生间的对话纳入故事中，从而引发深思，而《剪枝的学问》则抓住小作者心情变化为线索，详细叙述故事的经过。

当然这些课文除了故事性强，文中还有许多贴切的词、生动的句、鲜活的段落，值得学生细细地品读，感悟。

单元教学目标分析】

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并讲讲这些故事。

2、学会本单元生字，理解由生字组成的词语。

3、结合生活实际领悟寓意，懂得做事要脚踏实地、不可急于求成以及双方为了一点利益互不相让，可能会导致两败俱伤的道理。

4、领会争论故事中所蕴含的“做事应抓住时机”的道理。

5、了解剪枝是为了来年能收获更多更大的果子，明白“减少”是为了“增加”的道理。

6、能根据自己的认识，选用合适的图画，编一个童话故事，要把事情的经。

过及养成良好习惯的好处叙述清楚。

单元重难点】

重点：1、理解本单元课文内容，领会故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。

2、能正确、流利、有感情地朗读本单元所有的课文。

3、指导学生自己编写一个简单的童话，说明一个道理。

4、指导学生能比较流畅地写一段完整的话。

难点：1、教育学生做事不要急于求成，对以外的收获不要存侥幸心理，做事要老老实实，成功要靠诚实的劳动。

2、引导学生看图说话，说说图中的具体情景，提高学生的看图分析能力及语言表达能力。

3、增强学生的写作能力，学会用各种人物描写的方法来刻画人物。

单元课时安排】

本单元共11课时。

寓言两则两课时。

《争论的故事两课时。

剪枝的学问两课时。

习作两课时。

练习八三课时。

房村镇小学（三）年级（语文）下册备课主备（曹新才）