授课目的：
1、使学生认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月、平年、闰年的知识，并记住各月及平年、闰年的天数，能判断某一年是平年还是闰年。
2、帮助学生建立较长的时间观念，培养学生认真观察、归纳概括的能力。
3、使学生了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。
一）复习上次课内容
二）本次课讲授知识点。
年、月、日。
1、一年有几个月？哪几个月是31天？哪几个月是30天？二月有多少天？一年有多少天？
一年有12个月，平年有365天，闰年有366天。
2、左拳记忆法。
3、歌诀法 ：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。
四、六、九、冬三十整。
平年二月二十八，闰年二月二十九。
腊月”指的是十二月，“冬月”指的是十一月。
4、怎样区分平年和闰年？
2月是28天的是平年，2月是29天的是闰年。
公立年份是4的倍数的一般都是闰年，但公立年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如2024年不是闰年，而2024年才是闰年。
24时计时法：采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
上午9时用9时表示，晚上9时用21时表示。
下午5时用24时计时法表示是几时？
5+12=17 下午5时就是17时。
一年有四季（春夏秋冬）
三、四、五月是春季（第一季度） 六、七、八月是夏季（第二季度）
九、十、十一月是秋季（第四季度） 十。
二、一、二月是冬季（第三季度）
一年分两个半年（上半年和下半年），分别有6个月。
年代：一个年代为十年，指连续的十年。可以被10整除的年份的相邻十年为一个年代。
世纪：一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年。世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始，例如第一世纪从公元1年到公元100年，而20世纪则从公元2024年到公元2024年。
中国节日表。
为什么二月天数最少？
传说在公元前46年，罗马皇帝恺撒在修改历法时，规定每年为十二个月，一、三、五、七、十、十二月定为大月，每月三十一天；其他月份定为小月，每月三十天。这样，大小各六个月，使人很容易记住，应用起来也很方便。但是照这样规定，一年就不是三百六十五天，而是三百六十六天了，因此得找出一个月扣去一天。
扣哪个月合适呢？那个时候被判处死刑的犯人都在二月份处死，所以人们都希望二月这个月能快点过去。于是，就把二月扣去了一天。
这样，二月就剩下二十九天了。后来，有一个叫奥古斯特的人做了罗马皇帝。他发现恺撒是七月份生的，七月是大月，而他自己是八月份生的，八月却是小月。
他为了显示自己和前一位皇帝有同样尊严，就蛮横地把八月也定为大月，改为三十一天。而八月多出的这一天仍然从二月份扣除，这样，二月只剩下二十八天了。只是每过四年，也就是闰年，二月才是二十九天。
这就是二月份天数少的来历。
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年 月 日。知识点掌握。一年有4个季度 一季度是1月，2月，3月 二季度是3月，4月，5月，三季度是6月，7月，8月 四季度是9月，10月，11月。闰年2月有29天，平年2月有29天。大月有 一 三 五 七 八 十 腊 十二月 小月有 四 六 九 十一。各种节日 1月1日是元旦3月8日是妇女节。3月...
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年月日问题 课前练习 判断 月每月都有30天。2 1700年有366天。3 1982年是闰年。4 平年和闰年在2月份相差1天。二。二 填空 一年有 个月。其中大月有。小月有特殊月是。平年全年有 天，年全年有366天。通常每 年有一个闰年，个平年。10月份有 个星期零 天。5 2000年的 月份一共有...
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年月日 教学实录。教学内容 人教版小学数学第六册第四单元 年 月 日 教学目标 知识与技能 1 结合学生的生活经验，认识年 月 日，了解它们之间的关系。2 了解平年 闰年的有关知识，能判断平年和闰年。3 通过学习 交流掌握每个月天数的记法和平年 闰年的判断方法。过程与方法 通过年历卡自主探索，发现一...