前置性作业单。
班级组名： 姓名：
课题】位置与方向（一）
自学内容】课本p3例1，p4例2
生活实践】1.每天早上太阳从（）方升起；每天傍晚太阳从（）方落下；北极星总是在（）方。
2．早晨起床，面向太阳，前面是（）,后面是（）,东与（ ）相对，南与（）相对。
自学体会】1.我的前面是东，我的后面是（），我的右面是西，我的左面是（），我的左面是北，我的右面是（），我的后面是南，我的前面是（）。
2.找找学校或者教室的东、南、西、北。
3．地图上通常是按照什么方式绘制的？
上（）下（）左（）右（）
延伸拓展】1、想一想：
1）早晨当你面对着太阳，你的后面是（）面，你的右面是（）面，你的左面是（）面。
2）晚上当你面对着北极星，你的后面是（）面，你的右面是（）面，你的左面是（）面。
前置性作业单。
班级组名： 姓名：
课题】位置与方向（二）
自学内容】教科书p5例3
生活实践】1．请你想一下我们的校园里有哪些建筑物，然后填空。
）在（）的北面，（）在（）的东面。
自学体会】1．怎么辨认例3中的这幅图的方向？
2．小明要去少年宫该怎么走？去体育场呢？
3．少年宫在电影院的（）方向，电影院在少年宫的()方向。
延伸拓展】1．在商场东面60米的地方有一个游乐场，请你用△标出游乐场的位置。
2．从公园回家，明明先向南走，再向东走到家；丽丽先向北走，再向西走到家；芳芳先向北走，再向东走到家；东东先向西走，再向南走到家。请你标出他们各自的家。
3．尝试完成p5的“做一做”。
前置性作业单。
班级： 组名： 姓名：
课题】位置与方向（三）
自学内容】教科书p6例4，p9例5
生活实践】1．查找关于指南针的知识。
2.坐在教室里，正对面是（）方。
3.请你指出教室的东西南北以及东北、东南、西北、西南8个方向。
自学体会】1.画图并标出八个方位。
2.例5中，请你根据给定的北方向，辨认其余的七个方向，并说说各场馆所在的位置？
延伸拓展】1.请你帮助小动物找到自己的家。
1)熊猫住在森林公园北面，小鹿住在森林公园的南面。
2)羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面。
3)森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔，西北角住着小猪，西南角住着小狗。
森林公园。第二单元除数是一位数的除法。
课题】口算除法（一）
自学内容】教科书p13及14例1
预习提纲】1.观察13页的情景图，你能提出哪些用除法计算的问题？
这两题你是怎么计算的？还有不同的想法吗？
3．240÷3=（）你又是怎么计算的？还可以怎么计算？
4．请说说：整十整百的数除以一位数，你是怎么计算的？
5．尝试完成p15的“做一做”。
课题】口算除法（二）
自学内容】教科书p16例2
预习提纲】1．请估算124÷3的商，说说你是怎么想的？也可以怎么估算？
2．估算的方法不同，结果一样吗？哪个结果更精确一些？为什么？
3．尝试完成p16的“做一做”。
课题】笔算除法（一）
自学内容】教科书p19例1
预习提纲】1．请说说42根小棒平均分成2份的过程。
2．竖式计算42÷2，要从哪一位上算起？
商2要写在哪个数位上？商1要写在哪个数位上？为什么？
3．42÷2竖式的简便写法你会吗？动笔试一试。
课题】笔算除法（二）
自学内容】教科书p20例2
预习提纲】1．请口算52÷2，你有几种算法？
2．竖式计算52÷2，当十位上的数除后还有余数，该怎么办？动笔试试看。
3．比一比，想一想：52÷2和42÷2有什么不同？
4．尝试完成p20的“做一做”。
课题】笔算除法（三）
自学内容】教科书p22例3
预习提纲】1．估算238÷6的结果大约是多少？你是怎么想的？
2．竖式计算238÷6要用6去除几？当2个百除以6不够商1个百时，怎么办？23个十除以6，商应写在哪位上？动笔试试看！
3．如果一本像册有24页，每页可插6张，1本像册能放下238张**吗？2本呢？你有几种算法？请写出来，比比看，你认为哪种方法最好？为什么？
4．请说说：除数是一位数的除法该怎么计算？
5．尝试完成p22的“做一做”。
课题】笔算除法（四）
自学内容】教科书p25例4
预习提纲】1．怎样验算100÷5=20 ;100÷7=14...2的结果是不是正确的？
2．请说说有余数的除法中，被除数、除数、商、余数之间的关系。
3．尝试完成p25的“做一做”。
课题】笔算除法（五）
自学内容】教科书p28例5
预习提纲】1．你能说说情景图中的故事吗？请根据图意列出式子。
2．思考：0可以当除数吗？为什么？
3．0÷3等于多少？0÷5呢？0÷100呢？请你说说：0除以任何不是0的数都得多少？
4．尝试完成p28的“做一做”。
课题】笔算除法（六）
自学内容】教科书p29例6
预习提纲】1．竖式计算309÷3，商十位上的数是多少？为什么？商的这个0有什么作用？
2．竖式计算420÷3，你能用简便写法吗？试试看。商末尾的数是多少？为什么？这个0有什么作用？请你也用简便写法摆竖式计算。
3．书写竖式时，你认为还要注意什么？
4．尝试完成p29的“做一做”。
课题】笔算除法（七）
自学内容】教科书p31例7
预习提纲】1．计算832÷4时，当除到被除数的某一位时，不够商1时，怎么办？会简便写法吗？试试看！
2．竖式计算562÷4，请用简便写法。
3．尝试完成p31的“做一做”。
第三单元统计
第一课时。一、下面是我们学校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图。
三年级植树情况统计图。
1班 2班 3班 4班。
二、解决问题。
1、学校有8个班参加了**废报纸活动。第一天**废报纸43千克；第二天**废报纸38千克；第三天**废报纸39千克。
1）平均每天**废报纸多少千克？
2）平均每个班**废报纸多少千克？
第二课时。某地区六月份天气情况统计如下：
制作统计图如下：
请你回答：1）6月份（ ）天最多。
2）（ 和（ ）一样多。
3）从这张统计图里， 你发现了什么？
2.希望小学三年级学生统计了他们喜欢的体育运动情况如下：
回答下列问题：
1）希望小学喜欢（ ）运动的人数最多，喜欢（ ）运动的人数最少。
2）根据学校的情况，你想怎么样安排课外活动。
第四单元两位数乘两位数。
第一课时 一、填空：
1.口算40×30，可以先算4×3，再在得数的末尾添（ ）个0，结果是（ ）
2.口算200×40，可以先算2×4，再在得数的末尾添（ ）个0，结果是（ ）
3. 口算13×20，可以先，13×2，再在得数的末尾添（ ）个0，结果是（ ）
二、算一算。
三、列式计算：
1.60个40相加，和是多少？
2.50的80倍是多少？
3.两个因数都是60，它们的积是多少？
四、解决问题：
1.运动场每圈400米，跑5圈是多少米？
2.一袋大米重50千克，60袋这样的大米共重多少吨？
3.水果店运来20筐苹果，每筐重60千克，每千克苹果卖5元，这些苹果可以卖多少元？
第二课时。一、口算：
2、估算：
三、列式计算、
1.29的11倍约是多少？
2.61个29相加，和大约是多少？
三年级上数学前置作业
班级 姓名 前置性作业 1 仔细观察有3根针的钟表，看看有什么发现。回答下面问题 钟面上最长最细的针是 秒针走得最 秒针走1小格是 秒针走一圈是 秒针走一圈分针走了 所以我发现 1分 2 找生活中有表示秒的钟表，请写上名称。你会看表上的时间吗？请试着记录下来。前置性作业 1 自学例1，试做2时 分，...
五年级上册数学前置性作业
教学内容 教科书第68 69页例1及相应的 试一试 练一练 完成练习十二第1 3题。小数乘整数设计教师 学习目标 学生自主探索小数乘整数的计算方法，体会数学知识间的联系，初步掌握小数乘整数的计算方法。教学过程 一 前置性学习题 学习单 五年级数学前置性作业。学习内容 1.2 小数乘小数。设计教师 教...
五年级上册数学前置性作业
五年级数学小数乘法运算定律前置性作业。姓名 学习目标 会用乘法运算定律进行小数运算。前置性作业 复习。2 我会算 整数乘法运算定律有字母表示还有。五年级数学小数乘法运算定律前置性作业。姓名 学习目标 会用乘法运算定律进行小数运算。1 前置性作业 1.复习。2 我会算 整数乘法运算定律有字母表示还有。...