桥在哪儿？
教学重难点。
会说、会读、会认生词及词汇bridge, on the river, on the sea, on the road；听得懂句子where is the bridge?能用诗意的句子说说生活中的各种桥。
教学过程。一、导入。
英语老师出示桥的**，学习单词bridge，分组操练单词。出示各种各样的桥让学生说单词bridge以及了解各种桥。
二、新授。英语学科内容：
一）出示赵州桥图，问“where is the bridge?”板书单词where，跟读单词where，了解其意义。
二）出示河上桥问“whereisthebridge?”，导出单词river的教授，**车操。
练单词，带读词组on the river，点生读词进行操练。以同样的方法教授单词及词组sea, on the sea, road., on the road
三）学唱london bridge这首歌：老师先唱，带唱，男女生分组唱，跟**唱。（四）跟老师一起读短诗。语文学科内容：
一）我们生活当中有很多有形及无形的桥，给你一双慧眼，找找他们之间的桥。
在哪儿？二）出示亲情**，提问：说说桥在哪儿？学生思考，说，老师给出小短诗。（三）出示和平**，学生观察，思考问题：桥在哪儿？老师引导学生用诗意的。
句子回答问题。再出示科技之桥的**，让学生思考、回答。
三、拓展。学生自己思考生活当中的桥，按老师的说法说说“桥在哪儿？”学生自己编短诗“桥在哪儿？”
四、总结。老师总结：只要你用慧眼去观察，生活当中处处有桥的存在，诗歌也无处不在。
语文人教版三年级上册赵州桥结构
赵州桥建筑结构。编辑。赵州桥景观 64张 该桥是一座空腹式的圆弧形石拱桥，是中国现存最早 保存最好的巨大石拱桥。赵州桥是入选世界纪录协会世界最早的敞肩石拱桥，创造了世界之最。河北民间将赵州桥与沧州铁狮子 定州开元寺塔 正定隆兴寺菩萨像并称为 华北四宝 桥长50.82米，跨径37.02米，券高7.23...
语文人教版三年级上册《赵州桥》教学设计
赵州桥 教学设计。课程标准实验教科书三年级上册第五组的一篇课文，本单元的主题是灿烂的中华文化。本文是说明性文章，课文语言准确 简练 生动。介绍了赵州桥的历史悠久，雄伟，设计巧妙，坚固而且美观。作者不仅在介绍桥，赞美桥，也在赞美造桥的人，通过对赵州桥的外观 设计特点的说明，赞扬了我国古代劳动人民的智慧...
语文人教版三年级上册赵州桥教学反思
赵州桥 教学反思。本节 学导型课堂 研讨课，是基于以学生为主体，教师以 导 为基础的教学理念上形成的。是整个语文组共同研讨指导的结果。在课前，提前进行了自主学习单的书写，学生对基础知识以及课文内容有了初步的了解。在导入部分，我采用层层带入的方式，先让学生欣赏我国著名的古代建筑，引起学生兴趣，然后引出...