《太阳》中，重点指导学生理解课文内容，课文讲了太阳的哪些特点？又是怎样写出来的？最后，让学生联系生活实际，说说对“没有太阳，就没有这个美丽可爱的世界”的理解。
月球之谜》中，重点指导理解课文内容，理解月面的基本情况，以及课文提到的和月球相关的未解之谜，培养学生就掌握的材料提出问题的能力。另外，文章结尾处的省略号是表示话还没有说完。最后，在课后让学生积累有关月亮的诗句。
我家跨上了“信息高速路”》中，重点指导理解课文内容，初步认识网络的用处，给我们生活带来的方便，从而激发学生对网络和科技的兴趣。
果园机器人》是一篇略读课文，主要让学生理解课文内容，说说文中果园机器人是怎么样的，有什么特点？交流你了解的机器人的资料，激发兴趣。在教学时，适当补充一些有关机器人的资料。
语文园地六中，我的发现是让学生积累多音多义字，读读认认是让学生归类识字，读读背背是积累有关气象方面的谚语。
三年级语文下册第五单元教学反思
第五单元教学反思。第五单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题，重点是把如何回报父母和去感受人间真爱相结合起来，体会 爱与真情 的真正含义 可贵的沉默 启发孩子们懂得如何去回报父母的爱，在接受爱的同时更要回报爱 她是我的朋友 中，小男孩误以为献血会死，但是为了挽救朋友的生命，还是毅然掩饰自己的痛苦和害怕...
三年级英语下册第五单元教学反思
unit4 do you like pears?教学反思。本单元始终以四种水果单词。pear peach orange watermelon和句型do you like pears 及其肯定答语yes,i do和否定答语no，i don t为重点教学内容。新课标强调从学生的学习兴趣 生活经验 认知方...
三年级语文下册第五周教学反思
教学反思。本周主要进行了 寓言两则 惊弓之鸟 的教学。下面我将分两部分，对这两方面进行简要的反思。一 寓言两则 之教学反思。这篇精读课文包括两则寓言故事，一个是 亡羊补牢 一个是 南辕北辙 通过对这篇文章的学习，同学们了解到语言表达上的特点，增强了对传统文化的积累。在学习这篇课文的过程中，我分了三个...