主备人：位杰共备人：宫淑巧。
一、单元教学内容及简析。
本单元教学内容：由 3 篇精读课文，1 篇略读课文和 1 个语文园地组成。《古诗两首》《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《东方之珠》。
本单元从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人歌颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗；有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》；有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》；还有展示现代都市风采的略读课文 《东方之珠》 。
二、教学重点和难点。
教学重点：
1、背诵古诗，理解诗意，体会诗情。
2、了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。
3、 学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。
教学难点：
1、背诵古诗，理解诗意，体会诗情。
2、积累丰富语言。
3、学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。
三、单元教学目标。
1、背诵古诗，理解诗意，体会诗情。
2、了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。
3、 学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。
4、学习课文，积累丰富语言。
四、单元教学措施。
1、 课文中要求认识的字可以采取自主学习、小组合作学习的方式进行教学。
2、《古诗两首》 的教学， 可以通过多种教学手段， 如，配画、 配乐、多**课件或幻灯展示，帮助学生更好地理解诗意。
3、要以学生的诵读为主，在读中整体感知，自悟词与句的大致意思；在读中体会诗的意境和诗人的感情。
4、还要通过视听材料和语言文字的有机结合，把学生带入文字描绘的情境之中。
五、单元课时安排（共10课时）
1、古诗两首———2课时。
2、富饶的西沙群岛———2课时。
3、美丽的小兴安岭———2课时。
4、东方之珠———1课时。
5、语文园地———3课时。
三年级语文下册第五单元教学反思
太阳 中，重点指导学生理解课文内容，课文讲了太阳的哪些特点？又是怎样写出来的？最后，让学生联系生活实际，说说对 没有太阳，就没有这个美丽可爱的世界 的理解。月球之谜 中，重点指导理解课文内容，理解月面的基本情况，以及课文提到的和月球相关的未解之谜，培养学生就掌握的材料提出问题的能力。另外，文章结尾处...
三年级语文下册第五单元教学反思
第五单元教学反思。第五单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题，重点是把如何回报父母和去感受人间真爱相结合起来，体会 爱与真情 的真正含义 可贵的沉默 启发孩子们懂得如何去回报父母的爱，在接受爱的同时更要回报爱 她是我的朋友 中，小男孩误以为献血会死，但是为了挽救朋友的生命，还是毅然掩饰自己的痛苦和害怕...
三年级下册语文第五单元作文
妈妈的爱如细雨滋润着我们的心田，而爸爸的爱如春风不经意间给我们带来温暖。记得一个周末，我和爸爸去爬山，一开始，我劲头十足，一路领先。渐渐地，体力消耗太大，明显跟不上爸爸了。终于，我气喘吁吁，大汗淋漓，登上了山顶。周围的风光特别美，可我根本顾不上欣赏，累得一屁股坐在地上歇息。一阵风吹来，我擦了把汗，惬...