教材分析。
本册教学内容分为三个单元，第一单元是认识我自己，包括四个主题活动即两年来的变化、我的优点和不足、我的兴趣和特长、相信我能行。第二单元我爱我家，包括五个主题活动即说说我的家、我是怎样长大的、爸爸妈妈真辛苦、不当家不知柴米贵、共建文明家庭。第三单元我们的班集体，包括说说我们班、同学友谊要珍惜、我们应该这样学、团结合作才能赢这四个主题活动。
本册教材的编排主要有以下特点：
1、真实反映了社会，注重德育实效性。本套教材在内容的选择上，注重反映儿童的社会生活实际，每一个学习主题‘都尽可能选择既典型又真实的生活实例，并通过大量的真实**和情景对话，还原儿童的社会生活，让儿童在现实或**的生活情境中，通过体验、辨析和感悟，对自己的情感、态度、价值观和道德行为进行自我判断、自我评价、自我反思和自我修正，从而促进他们良好品德形成和社会性发展。
2、遵循综合构建原则，提升适应社会的能力。本套教材在整体构建上，不仅对儿童成长的不同不生活领域或社会环境中的多种因素进行了有机整合，而且还将多种课程资源、多种学科知识、多种智能参与、多种学习途径、多种策略与方法进行了有机整合，让学生通过各种学习途径，掌握方方面面的社会常识和技能，以适应快速发展的现代社会。
3、引导学生自主学习，激发学生的学习兴趣。本套教材在呈现形式上，采用第一人称的主体参与方式，辅以“大嘴青蛙”的伙伴形象，引导学生用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的语言描述社会，有自己的方式研究社会，帮助他们发现和解决自己在现实生活中的实际问题，让他们在乐中学，做中学，在愉悦中学习成长。
第一单元认识我自己。
第一单元认识我自己。
1.情感。态度。价值观。
情感、态度、价值观了解自己的优点和不足，在悦纳自己的基础上，取人之长，补己之短，从而培养学生乐观向上，自尊、自信的生活态度。.
2.能力。能力与技能能够正确对待自己及他人的优点和不足，初步形成正确的评价能力。
3知识。知识了解自己的成长变化和发单元教学目标。
内容结构。课时安排：
两年来的变化 2课时。
我的优点和不足 2课时。
我的兴趣和特长 2课时。
相信我能行 2课时。
第一课两年来的变化。
第二课我的优点与不足。
第三课我的兴趣和特长。
教学目标。情感目标：通过了解自己的兴趣、特长，培养学生的自尊、自信，明确成功需要克服困难和持之以恒。
能力目标：通过学生认识自己的兴趣、特长，培养与同学沟通、交流的能力，语言表达能力和动手能力。
知识目标：使学生知道健康的兴趣，培养文明行为和高尚情操。懂得具有一种特长，需要克服困难和持之以恒的毅力。
未来版三年级品社上册教案
教材分析。本册教学内容分为三个单元，第一单元是认识我自己，包括四个主题活动即两年来的变化 我的优点和不足 我的兴趣和特长 相信我能行。第二单元我爱我家，包括五个主题活动即说说我的家 我是怎样长大的 爸爸妈妈真辛苦 不当家不知柴米贵 共建文明家庭。第三单元我们的班集体，包括说说我们班 同学友谊要珍惜 ...
未来版品社三年级
姓名班级日期 1.每个人都有自己的优点和只有认识自己 发扬 克服才能使自己变得。2 无论别人对自己的评价好与坏，都要认真并真诚地。3 我们要培养的兴趣。4 每个人都有自己的兴趣，良好的兴趣不仅可以使我们学到许多和还可以是我们的生活更加。5 有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成。6 两年来，我有了很大...
品社三年级上册教案
三年级上册 邻里之间 教学目标 情感 态度 价值观目标 激发学生产生邻里之间要互相体谅 互敬互让 互相关心的情感。能与邻里和睦相处，爱护家庭周边环境。能力目标 增强感受事物的能力，小组合作的能力，收集信息的能力。知识目标 懂得邻里之间要和睦相处，懂得 远亲不如近邻 的道理。教学准备 课件。教学过程设...