1、邻居家的小伙伴。
一、填空题。
1.我们的家庭一般是由（）和（）两代人组成的小家庭，也有（）或（）以上的人组成的大家庭。
2.做事情之前，我们要有一个成熟的（），要考虑到事情的（）。计划做得越（），事情做起来就会越（）。
二、判断题。
1.家是哺育我们成长的摇篮。（）
2.爸爸的爸爸是我的舅舅。（）
3.妈妈的妈妈是我的奶奶。（）
三、选择题。
）国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、**、托管的地方。
a、养老院b、福利院c、幼儿园。
三年级品德与社会--作业设计。
2、不给邻居添麻烦。
一、填空题。
1.福利院是国家为老年人、（）孤儿和弃婴提供养护、（）托管的地方。
2.解决问题的好办法是家人之间（），及时（）。
三、判断题。
1.孤儿是身体有残疾的人。（）
2.家庭的幸福也需要我们增光添彩（）
3.长辈是自己的亲人，说话时可以没有礼貌。（）
三、选择题。
1.和我们家居住比较近的人家，都是我们的（）。
a、亲戚b、朋友c、邻居。
2.“街心宴”是（）的风俗。
a、客家人b、傣家人c、苗家人。
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3、快乐的邻里生活。
一、填空题。
1..幸福的家庭是（）的、（）的、（）的，我们也要为家庭的幸福（）。
2.将计划做的事情按（）或其他顺序排列好。
二、判断题。
1.远亲比紧邻相互照应更方便。（）
2.千金卖屋，万金买邻。 （
3.我小，邻居帮我是应该的。（）
4.有了矛盾要协商解决。 （
三、选择题。
1.做事情之前，我们要有一个（）。
a、笔记本b、顺手工具c、成熟的计划。
2.按（）分类型整理自己的相册。
a、大小b、时间c、长短。
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4、为你介绍我们的学校。
一、填空题。
1.我们的学校一共有（ ）个班级，我是（ ）年级（ ）班的学生，我们班级有（ ）个同学。
2.我们学校的校训是学风是。
二、判断题。
1.我的学校是在农村，所以我们都不如城里的孩子。（）
2.在校园里，我捡到废纸屑主动捡起来。 （
3.我们的学校现在正在进行“学本”课改。（）
三、选择题。
1.哪些属于学校里面的办公室（）。
a、派出所b、镇**c、教导处。
2.星期一我们要举行（ ）
a、升旗b、拔河c、参观。
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5、我是教室美容师。
一、填空题。
1.教室里面有。
2.打扫卫生的工具有。
二、判断题。
1.我是班长，我只安排比别人做事情，我才不做脏活。（）
2.班级的扫把坏了，我主动去维修。 （
3.班级里面的纸屑不是我仍的，我才不去捡。（）
三、选择题。
1.哪些词语不能用来形容优美的班级环境（）。
a、窗明几净b、一尘不染c、乱七八糟。
2.我在星期几值日（ ）
a、一或二b、三或四c、五。
三年级品德与社会--作业设计。
6、我送老师一朵花。
一、填空题。
1.教师节是在（ ）月（ ）日。
2.教师是人类（ ）的工程师。
二、判断题。
1.9月10日是教师节。
2.教师节到了，我送老师一枝花。 （
3.老师上课写错字，我就起哄。
三、选择题。
1.我们做哪些事情是老师不喜欢看到的（）。
a、上课认真听讲b、尊敬师长c、调皮捣蛋。
2.形容教师优秀品质的词语有（ ）
a、委屈b、困难c、耐心。
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7、我的劳动感受。
一、填空题。
1.劳动节是在（ ）月（ ）日。
2.在家庭生活中，有事也可能发生意外，如果意外发生，千万不要（ ）应迅速拨打（ ）**。报警**是（ ）的。
二、判断题。
1.4月5日是劳动节。
2.教师节到了，我送老师一枝花。 （
3.老师上课写错字，我就起哄。
三、选择题。
1.匪警**（）。
a、110 b、120 c、119
2.火警**（ ）
a、110b、120c、119
三年级品德与社会--作业设计。
8、有多少人为了我。
一、填空题。
1.关心我的人有等。
2.人人为我列宁。
二、判断题。
1.我喜欢别人帮我，我不喜欢帮助别人。
2.值日生刚刚擦完桌子、玻璃，我在上面画画。 （
3.倒垃圾，一定要倒进垃圾桶，不能乱丢。 （
三、选择题。
1.下列哪些不属于劳动者（）。
a、清洁工 b、邮递员 c、赌徒。
2.爸爸帮助我复习功课，有时候帮我做作业（ ）
a、对b、错c、/
三年级品德与社会--作业设计。
10、我的家乡在**。
一、填空题。
1.我们学校地址在（ ）省（ ）市（ ）区（ ）镇。
2.直辖市有等。
二、判断题。
1.少数民族的人不是我们国家的，我国都是汉族人。（）
2.上北下南，左西右东。
3.爷爷会说太阳会从西边出来的，我相信爷爷的话 。
三、选择题。
1.我的家乡属于（）。
a、平原 b、高原 c、山脉。
2.我的家乡属于（ ）
a、京津翼b、江浙沪c、黑吉辽。
三年级品德与社会--作业设计。
11、请到我的家乡来。
一、填空题。
1.我的家乡最著名的特产是（ ）
2.我的家乡特色菜有等。
二、判断题。
1.我愿意做导游，欢迎外地的游客来我的家乡做客。（）
2.我的家乡没有好玩的，我不喜欢，我只喜欢打城市。（）
3.浙东有荠菜，我的家乡也有。 （
三、选择题。
1.我的家乡盛产（）。
a、山芋粉丝 b、海鲜 c、山果。
2.我的家乡在曾经是（ ）
a、湖泊b、沙漠c、山脉。
三年级品德与社会--作业设计。
12、可爱的家乡人。
一、填空题。
1.我的家乡曾出过大人物有等。
2.举头望明月。
二、判断题。
1.爷爷说过日本鬼子曾侵略过我们家乡。（）
2.我的家乡在农村，是不会出大人物的。（）
三年级品德与社会 下册 课时备课
第一单元做学习的小主人。主题一一寸光阴一寸金。教学目标 1.引导学生体会时间的宝贵。2.引导学生知道珍惜时间，不浪费时间。3.学生收集关于时间的格言 谚语和故事。教学重点 1.引导学生体会时间的宝贵。2.引导学生直观了解 一寸光阴一寸金 的含义。教学难点 引导学生体会时间失去了不会再回来，使学生知道...
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苏教版三年级下册品德与社会复习
1 俗话说 远亲不如近邻，近邻不如对门。2 邻里好，赛金宝。3 不能在楼上跳得咚咚响，影响邻居休息。不能随地乱扔垃圾。4 孟母三迁的原因，是为了让孟子有一个好的成长环境。5 我们学校的全称是 南京市龙江小学。6 你知道的国内名牌在学有 清华大学，北京大学，南京大学，复旦大学等 7 我国每年的9月10...