2019苏教版三年级上册品德5 8课作业设计

发布 2020-03-04 10:56:28 阅读 4806

5、我不耍赖皮。

一、填空题。

1、规则是规定出来供大家共同遵守的( )或( )如( )规则、( 规则、( 规则等。规则对人有( )作用,但规则也是为。

2、( 是国家的根本**,具有最高的( )是制定其它的依据。

3、在学校里有许多规则。

升国旗时规则:( 上下楼梯时规则:( 考试时规则是。

二、简答题。

课间小明匆匆下楼去,前面有几位同学挡住了他的去路,他想:跟在别人的后面遵守规则真麻烦,反正没有上楼的同学就走左侧吧。你觉得他的想法正确吗?为什么?

6、平安回家。

一、填空题。

1、遇到红绿灯,红灯( )绿灯( )黄灯( )穿越街道时,应当沿着( )线通过。

2、交通标志是以特定的和( )组成的标志牌。

二、简答题。

1、你会设计一些交通安全用语吗?请大家自己来设计。

7、让危险从我们身边走开。

一、填空题。

1、多发的意外事故主要有以下几种。

2、( 通道是发生火灾时供人逃生的安全通道,我们要( )位置。火警**( )急救**( )报警**( )我们在拔打报警**时,特别要说清楚事情发生的( )

二、想一想,遇到危险情况该怎么办?

8、心中的110

一、判断题。

1)独自在家不要轻易开门,而且不要让对方知道没有大人在家。(

2)小明在小区广场上玩,刚认识了一个热心的大哥哥,他邀请小明去他家玩,小明去了。(

3)除了父母外,不要让别人接触自己的身体,不管是认识的人还是不认识的人。(

4)当陌生人以问路等请求帮助时,热心地为陌生人带路,让陌生人跟着自己走。(

5)放学路上,如果发现有人尾随,就朝人多的地方走,必要时可请求交警、巡警的帮助。(

6)坐在公共汽车上,陌生的推销员,免费给红红和饮料,红红没喝。(

二、简答题。

1、想一想,哪些场所我们儿童不能去?

苏教版小学三年级上册品德与社会5我不耍赖皮第一课时

第五课 我不耍赖皮。教学目标 1 建立规则的概念,知道平时自己做游戏 学习等离不开规则。2 通过搜集资料认识规则的普遍性,认识在社会生活中规则对于调节人们的行为的重要性。3 树立遵守规则的意识,知道只有人人遵守规则,我们的生活才有秩序 有保障。4 感知生活中规则存在的必要,初步体会规则的双重作用。教...

2019苏教版三年级上册品德作业9 13课

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苏教版三年级上册《品德与社会》

1 每个人都有很多的优点,也都会有缺点,我们要发扬优点,改正缺点,那样我们的进步会更大。2 几乎所有民族都有一个共同的信条 己所不欲,勿施于人。就是说 你希望别人怎样对待你,你也应该怎样对待别人。人们把它称为 法则 你想要别人关心你,别人也想得到你的关心。你想要别人尊重你,别人也想得到你的尊重。你想...