一、填空。
1、（ 学校 ）是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
2、社区中有公用**、邮政信箱、公交车站等，这些都是（ 公共 ）设施。
3、我们在学习中会遇到各种烦恼，但只要肯动脑筋，想（办法）总会克服（困难）的。
4、做游戏要有（规则），否则无法进行。
5、我们每个人在不同的生活场所都在不断地改变着自己的社会（角色）。
6、自己的事情，能做的应该（自己 ）做，不会做的事情（ 学着 ）做，家中、学校、社区的事情（ 大家 ）都来做。
7、无论在家、在学校、还是在社会，我们都应该承担起自己的（责任 ）。
8、（ 家里）、学校和（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
9、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会（合理）安排时间，才能有（效率）。
10、学校规则可以保证我们（卫生）、安全、（ 井然有序）地学习。
11、规则是我们自己制定的，大家都要（遵守 ）。
12、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（好处）。
13、不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常（学习）、工作和（生活）的保证。
14、（规则）与我们的生活密不可分，涉及我们生活的（方方面面）。
15、人人都有（家人），（我与家人）生活在一起，我们一起（ 做事），一起（游戏 ），谁生病，大家都（ 着急）。当然，有时我们也会闹点儿别扭，但是不管怎样，大家总是（互相关心）（互相惦记）。因为我们是（一家人）。
17、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了（自己的校园文化）。当我们置身其中，会感到那样的（亲切和熟悉）。
18、在社区里生活（方便又快乐）。
19、社区中的（各种公用设施），给我们生活会带来很多方便。
20、每个人在学习中都会有第一次，有第一次（成功），也有做得不好的（失败）的烦恼，不过，当我们回想起来的时候，也（很有意思），我们就是在这个程中一步一步（成长起来的）。
21、（留心观察）（善于思考）我们就会学到很多东西。
22、在（学校）和（家）里，我们有许多事情可以做，我们给自己找个合适的（岗位），做个有（责任心）的人。
二、判断题。
1、小明只顾踢球，把爸爸交代的事情忘记了。（
2、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。（
3、我们每个人都应该在现实生活中当好自己的角色。（
4、遵守规则要靠自觉。（
5、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。（
6、社会变化真快，要不断学习新知识。（
7、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了（ ）
班级姓名。8、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。（
三、简答。1、有什么办法使我们做事做得更快些？请你说一说。
1）、给自己限定一个时间。
2）、给自己定个目标。、
2请你说一说学校有哪些规则？（至少四种）
1）、按时到校上课。
2）、上楼右行。
3）、上课认真听讲，举手发言。
4）、不打闹，不乱扔垃圾。
3、日常生活、学习中学到好多知识和本领。请你说说是向谁学的。
向书本、**学，向他人学。
4、如果今天家里你当家，你会怎么做？请你说一说。
1）承担起自己的责任。
2）、做事要认真。
3）、答应做的事一定要做到。
5、你知道的学校有哪些？请写出至少五所学校。
小学、中学、大学、职业技术学校、特殊教育学校。
6、我们的社区里有哪些机构和设施。
机构：商店、副食店、理发店、书店、幼儿园。
设施：健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、城市交通图、公用**、信箱。
7、我们该怎样当好学习的主人？
学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法。
并且自己努力去学习，学习时要抓紧时间，合理安排时间，利用一切时间学习，提高学习效率。
8、规则有什么用？
学校的规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习。我们每个在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的好处。
不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常学习、工作和生活的保证。
三年级品德与社会期末复习
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第一单元 我的家。一 你什么时候想家？人们为什么想家？1 去外地旅游 在亲戚家住很长时间后 在学校受到委屈时 2 因为人人都有自己的家，人的生活离不开家。家是生活的港湾，是哺育我们成长的摇篮。家里有自己的亲人，有自己的牵挂。二 你知道的家庭结构有 三口之家 三代同堂 福利院 单亲家庭 收养家庭。三 ...