小学语文三年级下册期末模拟测试题。
基础知识】一、拼一拼，写一写。（12分）
shū yù zhēng yě
特习战（ ）田（ ）
（ ）菜 （ 石 （ 兵 （ 炼。
（ ）赢相扎 （ 好。
biàn yóu líng zōng
争戏年合。（ ）认加件 （ 色。
（ ）花 （ 豫 （ 活行（ ）
二、写出下列字母相应的小写字母，再按音序排列。（3）
d（ ）t（ ）g（ ）q（ ）a（ ）f（ ）
三、用“——画出句子中的错别字再改正。（3分）
1、更羸是古时侯魏国有明的射箭能手。（
2、我的坐位在前排靠边的地方。讲桌上那两个扬桃的一瑞正对着我。（
3、老师背课很辛苦，所以我们要尊守纪律，专心听讲。（
4、照样子，写句子。（9分）
1、写出三组含有多音字的词语。
例：好奇、良好。
2、用动物名称填成语。
头脑亡补牢飞舞守株待
3、填写含“千”、“万”的成语。
千万千万千万千万
积累运用】一、 选词填空。（5分）
愿望盼望失望。
1、我（ ）着爸爸早日回国。
2、妈妈答应带我去游乐园玩，可周末又加班，我真的（ ）
3、我的（ ）是一名宇航员。
的地得。1、小鸟在蔚蓝色（ ）填空中自由自在（ ）飞翔，你看它飞（ ）多高呀！
二、填写谚语、歇后语。（4分）
1、莫看江面平如镜。
2、日落胭脂红。
3、芝麻开花。
4、卢沟桥的狮子。
三、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。（4分）
1、一个小村庄山谷中有过美丽的早先。
2、沉默给这一片我享受了多大的啊。
四、按要求写句子。（8分）
1、弟弟只有三岁。弟弟已经会写自己的名字了。
合并句子。刘翔是中国的骄傲。
反问句。2、早晨，太阳升起来了。
比喻句。拟人句。
3、这毛茸茸的在地上滚动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。
缩句。五、 回顾课文内容，再填写。（9分）
1、在本册课文中，我认识了不少人物，有，我最佩服的是 ，因为。
2、本册课文中，我学习了古诗。
和我印象最深的诗句是。
意思是。阅读理解】
我喜爱花草树木，但在众多的花草树木李，我更爱榆树。
每当春暖花开的时节，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳斗美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、园园的、惹人喜爱的榆树荚。
榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长，它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！
1、给短文加上标题，写在文前的横线上。（1分）
2、第1自然段是全文的在文中起的作用。(2分)
3、用“ ”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。（3分）
4、从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？（3分）
5、这篇短文通过描写赞美了它的品格。（4分）
实践活动】生活中我们处处可以看到广告，你最喜欢哪一条广告？为什么？
习作】（25分）
把你最想写的内容写下来。例如：一件有趣的事，一个好朋友，自己的愿望，委屈……写景、写人、写事、写物都可以。
三年级语文 三
2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用，请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...
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三年级语文
chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二，比一比，在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...