2016-2017学年第一学期三年级语文期末评价试卷。
学校班级姓名成绩。
一、字词小天地。
1. 看拼音，写词语。（8分）
jiāo àojì xzī tài hú jiǎ hǔ wēi
là zhlchàn dǒu yào wǔ yanɡ wēi
2.给下列多音字注音。（6分）
着急转动模仿。
着转模 棋高一着目不转睛怪模怪样。
3.词语积累与运用。（15分）
1）划去（ ）里不恰当确的字。（3分）
炒抄）写坚艰）难陪培）伴。
即既）使旅旋）转考孝）卷。
（2）在（ ）里填入恰当的数字，把词补充完整。（3分）
（3）将句中划线部分换成一个恰当的四字词语，写在括号里。（6分）
听了这个使人振作奋发的好消息，我们高兴得跳起来。
树洞里的山雀很听话，一点儿也不动。
山顶上一片苍翠茂盛的树木。
二、句子训练营。
1.本学期我积累了多首古诗，如等。我最喜欢的。
是代诗人的其中。
这两句诗我感受最深，读到它我仿佛看到了。
的画面。（4分）
2.选择合适的联词语填空。（4分）
虽然……但是无论……总是……
不但……而且只要……就……
（1）**高原（ ）风景优美，（ 资源丰富。
（2）我们（ ）细心观察周围的事物，（ 会发现许多奇妙的东西。
（3）（ 大家穿戴不同、语言不同，（ 来到学校，都成了好朋友。
（4）蜜蜂有辨认方向的能力，（ 飞到**，它（ ）可以回到原处。
3.把下面诗句与其题目及作者连起来。（8分）
谁言寸草心绝句王维。
但闻人语响元宵杜甫。
窗含西岭千秋雪游子吟唐寅。
春到人间人似玉鹿柴孟郊。
4.按要求写句子。（8分）
（1）工人们砍掉了那棵橡树。
改为“把”字句。
改为“被”字句。
（2）炒熟的麦种不会出苗。
改为反问句：
（3）鲜嫩的荔枝不但好盾，而且味道甜美。
用加点的词语写一句话。
三、拓展欢乐谷。（14分）
1.根据课文内容判断。（正确的画“√”错误的画“×”6分）
（1）《七颗钻石》中的小姑娘是一个真诚善良、充满爱心的人。
（2）“倾斜的伞”的是充满了温情的伞，是“我”和外公之间相互关爱的体现。
（3）《一颗小豌豆》的作者是英国的童话大师安徒生。
（4）《搭石》一文的作者以小见大的写法，通过描写走搭石这件司空见惯的事。
情，赞美了人们的心灵美。
2.今天的班会主题是“爱就在我身边”，请同学们都来说说自己身边的故事。
吧！（8分）
爱是当我生病时，爸爸妈妈。
爱是当同学遇到困难时。
爱是 。同学们，让我们从现在开始让爱充满人间！
四、阅读百划堂。（10分）
一）阅读课文语段，回答问题。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1.用“ ”画出语段中的一个拟人句。（2分）
2.“一碧千里”中“碧”的意思是 ，这个词语的意思是。
由此我们可知道草原非常3分）
3.最后一句话中省略号的作用是（ ）2分）
a.列举的省略 b.引文的省略 c.表示说话断断续续。
4.这段文字主要描写的是3分）
五、习作。（26分）
你喜欢小动物吗？你仔细观察过什么动物？你能把它最计人喜欢的地方介绍给大家？赶快起笔写一写吧，相信你一定介绍得非常详细。
要求：①题目自拟；②语言活泼生动。
三年级语文 三
2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用，请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...
三年级语文三年级数学三年级英语
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三年级语文
chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二，比一比，在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...