三年级语文能力竞赛试题（卷）
得分。一、给带点字选择正确的读音，打“√”8分）。
冰缝（féng fèng） 麦场（cháng chǎng）
缝衣服（féng fèng） 广场（cháng chǎng）
结实（jiē jié） **（tǔ tù）
结冰（jiē jié） 吐泡泡（tǔ tù）
尽管（jǐn jìn） 热情好客（hǎo hào）
尽兴（jǐn jìn） 美好（hǎo hào）
骨头（gū g） 挨挨挤挤（āi ái）
花骨朵（gū g） 挨骂（āi ái）
二、根据词义选字填空（只填序号）。（10分）
1、jìng ①竞 ②竟 ③镜 ④静 ⑤径。
）赛 （ 悄悄田（ ）
）然水平如（ ）眼（ ）
）争宁（ ）毕（ ）
2、lì①历 ②厉 ③励 ④利 ⑤立 ⑥丽 ⑦力。
）量美（ ）日（ ）
）史严（ ）站（ ）
锋（ ）激（ ）树（ ）
再接再益。三、将下面的词语或成语补充完整。（12分）
尽（ ）尽花接木 （ 地而坐。
以（ ）克（ ）粉身（ ）骨茅塞（ ）开
山（ ）水秀狡（ ）三窟不（ ）其烦。
意味（ ）长 （ 先恐后振（ ）人心。
四、你知道这些成语写的是哪个历史人物吗？用直线连一连。（10分）
三顾茅庐毛遂
毛遂自荐刘备。
单刀赴会项羽。
四面楚歌岳飞。
赔了夫人又折兵关羽。
精忠报国林冲。
凿壁借光华佗。
逼上梁山勾践。
对症下药周瑜。
卧薪尝胆匡衡。
五、选择（28分）
1）词语搭配完全正确的一组是（ ）
a、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物。
b、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田。
c、发现问题远大理想参观演出改正错误。
d、改善生活天空晴朗安排工作工作认真。
2）下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（ ）
a、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。
b、我们要热爱大自然。
c、他上神态自然地讲起来。
d、风、雨、雷、电都是自然现象。
3）下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（
a、川流不息 b、高山大川 c、一马平川 d、百川归海。
4）与提供的句子搭配恰当的一句是（ ）
他一人走在巷子里，……
a、一个人影也没有。
b、只听见远处传来的几声犬吠。
d、周围人声鼎沸。
5）下列句中没有语病的一句是（ ）
a、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
b、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
c、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
d、通过这次活动，我们受到了很大的教育。
6）选出不是比喻句的一项是（ ）
a、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
b、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
c、地中海被称为西方文明的摇篮。
d、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
7）“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（ ）
①、一座 ②、现代化的③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型。
a、③①b、①⑤
c、③④d、②④
8）选出意思不同于其他三句的一句。（
a、这样精彩的表演，使我赞不绝口。
b、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
c、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？
d、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？
9）“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（ ）
a、她激动。
b、她说不出话来。
c、她说。10）下面不是句子的一项是（ ）
a、瑞雪兆丰年。
b、为人民服务。
c、她是好样的。
d、她哭了。
11）下列词语中只有（ ）不是指真正地用眼睛看。
a、俯视 b、环视 c、轻视 d、监视。
12）下列与众不同的词是（ ）
a、供销社 b、出版社 c、文学社 d、通讯社。
13）“能说会道”中的“道”的意思是（ ）
a、道路 b、说、讲 c方向。
14）下面各组词语中，表示人物神态的是（ ）组。
a．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿。
b．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙。
c．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色。
d．全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍。
六：阅读新体验。
一）恐龙（15分）
恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，他每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁(liáng niáng )龙的身体很长。
从头到尾足有二十多米，走起路来，好象是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四只利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大脚，一只长在鼻子上方，每只脚都有一米长——这样的脸型（xíng xín),任何动物都望而生畏。
1、划去不正确的读音。（2分）
2、短文是围绕哪句话写的？请用波浪线在文中划出来。（3分）
3、短文写了哪几种恐龙？请写在下面的横线上。（6分）
4、用直线在文中划出一个打比方的句子，再填空。
这句话把（ ）比做4分）
二）煮书（17分）
爷爷的书房上挂着一张条幅，上面写着煮书两个苍劲有里的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？
书放在锅里煮，不是煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮怎么不可以煮呢？
煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我迷惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？
他小时侯读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是煮书。这样他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。
”“爷爷，你看我应该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床。
放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情感。还可以牢记妙词佳句……好处可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？
”爷爷的话使我豁然开朗，煮书还真有道理呢。
1、根据意思从文中找出相应的四字词语，并填在括号里。（3分）
心理怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
一下子明白过来。（
心理不明白不理解。 （
2造句（2分）
不仅……还……
3用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。（6分）
4用“ ”画出怎样煮书的句子，用“ ”划出写煮书好处的句子。（6分）
三年级语文 三
2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用，请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...
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三年级语文
chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二，比一比，在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...