三年级语文

发布 2020-03-03 15:18:28 阅读 6839

三年级语文(上)知识点。

第一单元。我们的民族小学》描写了边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体会了祖国各民族的友爱和团结,表达了作者自豪,赞美的感情;《金色的草地》通过写俄罗斯乡下两小朋友发现草地颜色的变化及原因,展现了大自然给我们带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情;《爬天都峰》让我们知道在生活中要有战胜困难的勇气和信心,与人相处过程中,要善于互相学习,相互鼓励,善于从别人身上汲取力量;《槐乡的孩子》赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭耐劳的品质。

第二单元。第二单元以“美好的品质”为主题。《灰雀》懂得做错事应该改正的道理,要善于。

保护鸟类,保护小动物;《小摄影师》讲述了一个小男孩给高尔基照相的故事,表现了高尔基对少先队员的关怀和爱护;在《奇怪的大石头》中李四光积极思考,不懈追求的可贵品质值得我们学习;《我不能失信》文章中讲宋庆龄小的时候就诚实守信的故事,赞扬了宋庆龄诚实守信的可贵品质。

第三单元。第三单元主要是通过秋天来表达作者的感情。《古诗两首》中《夜书所见》作者通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等描写,抒发了自己在秋夜里思念家乡的情感,《九月九日忆山东兄弟》表达作者在重阳节思念家乡亲人的感情;《风筝》通过做风筝、放风筝、找风筝表达了孩子们对幸福和希望的憧憬;在《秋天的雨》中作者以秋天为线索,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情;《听听,我的声音》是一首现代诗,作者通过大自然的一些响声用语言表达出来,体现了秋天景物的美好,同时也赞美了秋天。

第四单元。花钟》告诉我们要养成善于留心观察周围事物,善于思考的好习惯;《蜜蜂》记。

录了作者为证实蜜蜂有没有辨认方向的能力而进行的一次实验过程,表明作者严谨的科学态度和实事求是的科学作风,也告诉我们“实践出真理”的真理;在《玩出名堂》中列文虎克通过玩镜片发明了显微镜,表现了列文虎克在玩的过程中善于观察和勤于思考的好品质;《找骆驼》告诉我们要学会多发现多观察,才能找到解决问题的方法。

第五单元。主要讲述中国古代的一些传统文化:《孔子拜师》讲述了孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学,孜孜以求的精神和老子诲人不倦,爱护晚辈的品行;《盘古开天》文中用充满神奇的想象,生动准确的语言塑造了盘古雄伟高大的形象,赞美了他开天辟地而勇于献身的精神;《赵州桥》写出了我国古代劳动人民的智慧和才干,增强了民族自豪感;《一幅名扬中外的画》通过对《清明上河图》内容的描绘,表达了作者热爱祖国传统文化的思想。

第六单元。第六单元以“热爱祖国”为话题。《古诗两首》中《望天门山》描写天门峡江对峙,长江波澜壮阔的雄奇壮丽景色,表达了作者对祖国山河的热爱,《饮湖上初晴后雨》描写。

三年级语文(上)

了西湖在不同气候下呈现的不同姿态,表达了作者热爱大自然的思想感情;《富饶的西沙群岛》通过介绍它的美丽富饶表现了作者对西沙群岛的热爱,和对祖国的热爱;《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情;《香港,璀璨的明珠》一文从市场、美食、旅游、夜景等方面介绍了香港的美丽和繁华,表达了作者强烈的民族自豪感和热爱祖国的思想感情。

第七单元。看到别人的长处,正视自己的短处。《矛与盾的集合》“善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”;《科利亚的木匣》告诉我们时间在变化,自己在变化,周围的一切事物都在变化;通过《陶罐和铁罐》学习到要善于发现别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处;《狮子和鹿》告诉我们:

物各有所长,又各有所短,不要光图美丽的外表,还要讲实用。

第八单元。第八单元以“爱”为主题。《掌声》中残疾小姑娘英子从内心自卑到活泼开朗,表。

现了同学之间的鼓励与关爱;《一次成功的实验》从“逃生”游戏到实验成功,说明合作才能成功,也赞扬了小女孩有危险时为别人着想的高贵品质;《给予树》讲述了金吉娅是一个有爱心,有善良品质的小女孩;在《好汉查理》中,查理在帮助残疾女孩的同时得到女孩的理解与尊重,在两人互相帮助中,查理改掉了自身的缺点,说明了朋友之间的理解和帮助也是爱的表现。

三年级语文 三

2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用,请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...

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