合肥育英教育三年级下册语文期末试卷。
姓名成绩 一我能拼，我能写。（共8分）
wānyán shuāidǎo hútú huáng kǒng
bǎozàng pèifú xùn luó xùn sù
二、查字典，按要求填表。（6分）
三、辨字组词。（8分）
枝辉钩怒（ ）
技挥钓努（ ）
四、把成语补充完整，并按要求归类。（8分）。
千（ ）百态喜出（ ）外 （ 苗助长出类（ ）萃。
谈笑风（ ）七嘴八（ ）精妙绝假虎威。
五、对号入座。（12分）
陆续继续连续。
1、参观的人们( )地走出了大厅。
2、抗洪的战士们在大堤上（ ）奋战了三天三夜。
3、小明病好了以后，又（ ）去少年宫练习钢琴。
无论……都……不但……而且…… 虽然……但……
1．（ 走到**，我（ ）不能忘记自己的老师。
2．（ 我的学习成绩差，（ 我绝不泄劲。
3、他（ ）聪明，（ 勤奋。
六、按要求完成句子。（10分）
1、风筝飞上了蓝天。（扩句）
2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）
3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）
4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）
5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）
七、按课文填空。（8分）
1、南沙也是个迷人的世界。天是 ，海是 。
2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是代诗。
人的作品《 》中的诗句。
3、窗含西岭千秋雪。
4、蜻蜓喜欢吃是我们的好朋友。
八、课文阅读，完成后面的问题。（8分）
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“**啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作和 ，写出了槐花的特点。
2、照样子写2 个词语：
白生生： 3、写槐花饭香的词语有。
4、用“有……有……有……”写个句子：
二、课外阅读，回答问题。（12分）
时光老人和流浪汉。
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。
到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。
“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。
”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！
1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分）
后悔（ ）央求（ ）
2、组词。（3分）
呜（ ）悔（ ）跪（ ）
鸣（ ）侮（ ）脆（ ）
3、用“假如……就……”造句。（2分）
4、流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（3分）
5、你读了这个故事懂得了什么道理？（2分）
九、写作文（20分）
生活中，一些事情已经淡忘了，但是，有的事情却在我们脑海中留下深刻的印象。以“一件难忘的事”为题写一篇作文。
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