商学院工商管理系2011级学生专业认知实习安排。
一、认知实习目的。
根据工商管理专业学科特点,在系统学习相关专业理论知识和技能的基础上,通过在企业、事业单位各具体部门的实习,初步认知和了解企业、事业单位各个部门管理的工作内容与工作方法,为后续的专业课程的学习奠定一定的感性认识基础,使学生能够带着实习中发现的问题进课堂,提高后续学习的积极性与针对性。
通过组织学生进行专业认知实习,促使学生开阔眼界;增长知识;加深对相关行业的现状、运行特点、人才需求等进行了解;增加学习兴趣。
二、认知实习形式和时间安排。
1.形式:认知实习采取集中与分散相结合的形式,学生在指导老师的带领下集中到企业进行参观与调查、听取企业相关部门管理人员的介绍,并在指导老师的指导下自行了解企业及其管理的相关知识,并自行联系认知实习单位。
2.时间:安排在期末及暑假,暑假时间学生自行掌握,为期2周。
三、认知实习具体要求。
实习期间,实习学生除了遵守国家法律、法规以及学院和实习单位的规章制度以外,务必加强自我约束,做到以下几点:
1.自觉维护江汉大学商学院的形象,杜绝一切有损院系声誉的不良言行,听从实习指导教师的指导。
3.服从实习单位的工作安排,主动自觉地接受实习锻炼。
4.按照人才培养方案的要求进行专业认知实习才能获得相应的学分,不得以各种借口逃避实习。
5.加强自我保护意识,防止一切危害人身、财产安全事故的发生。
四、撰写认知实习报告。
实习结束后,学生认真撰写以上的实习报告(相关要求见附件《专业认知实习报告撰写内容与要求》);并在开学后第1周内交实习指导老师。实习指导老师将根据学生的实习情况写出教师评语。
五、实习前准备工作安排。
实习动员:2023年6月14日。
学期末:武汉可口可乐公司参观。
暑期:自行安排实习单位。
工商管理系。
二〇一二年四月十日。
附件1:专业认知实习报告撰写内容与要求。
内容组成:1.报告题目。
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实习活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
版式要求:二号、黑体、加粗、居中。
专业认知实习报告题目。
2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
江汉大学商学院 xxx学生。
3.正文。正文是实习报告的核心内容,是对实习活动的详细表述。报告要做到观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、语言精炼。字数在以上。
实习报告内容包括:
1)实习的目的。
介绍实习活动的目的、相关背景、时间、地点、人员等。
2)实习的情况。
包括实习的准备、实习的方式、实习的结果等。
3)收获与体会。
包括管理意识与职业道德、管理规范与管理技能等方面受到的启示等。
4.结束语。
结束语包含对整个实习活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实习过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
5.附录。对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实习报告的附录中。
6.格式要求。
实习报告用计算机排版、打印一律用a4纸打印提交。版式要求如下:
页边距:a4正常页边距;
行距:单倍行距;
封面:使用统一封面模版(见附件2);
目录:二号、黑体、居中(见附件3);
内容:小四号、宋体;
正文中的标题:四号、宋体、加粗。
附件2:(报告封面)
专业认知实习报告。
系部。专业。
班级。学号。
姓名。指导教师。
实习单位。时间。
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