四、今后德育工作重点：
在积极配合学校开展好全校性的德育工作基础上，本人在这一学期将重点解决以下几个方面：
1、早读：行动迅速，真抓实干。务必督促学生早餐和卫生在早读前做完，加大监督力度，提高记忆效率，抓住问题学生，完成背诵任务。
2、作业：不按时完成作业的，不仅仅是知识上的问题，纳入德育工作考核不合格的范畴。因为作业做错是知识不会或者知识错位，而作业不做明显是态度不够端正的表现，为了让教学质量不再是空谈，就从现在起让作业落实起来。
3、课堂行为：坐姿、说话、看**、睡觉、无所事事、中途去厕所、不服从科任老师管理等行为要加大惩罚力度，给全体同学创设一个好的学习环境。
4、课间教室和楼道秩序：课间严禁在教室和楼道内喧哗，追逐打闹。禁止在楼道内集聚，禁止在教学楼内玩球，继续加大检查力度，对违反者坚决处理制止，情节严重者将严惩不怠。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。习惯的养成不是一朝一夕的事情，大家一定要坚持不懈、持之以恒，当你将规范炼成一种习惯、将习惯内化为自身的一种素质时，你就会发现成功就在眼前！
英语德育渗透总结
语言是人类交流思想情感的主要工具，也是教育的基本手段。正是有了语言，人类才有真正意义上的教育。英语课是一门思想性很强的语言知识课。在教学中有计划 有目的地渗透德育，寓德育于小学英语教学之中，能全面提高学生素质。一 挖掘教材中的德育因素 在备课时，仔细分析教材，敏锐捕捉其中的德育因素，把它们纳入教学目...
语文学科渗透德育总结
语文科由于其天然具有的深厚蕴藉的鲜明人文特征与深厚感召力而具备了独厚的塑造人的精神这一独特功能。文道统一 学文与悟道应同步进行，教育不仅是为文化的传递，更是人格心灵的唤醒，本学期，我在语文教学中积极进行了德育的渗透。一 语文科德育渗透的内容。1.思想品德教育。思想品德教育是指在学生语文过程中对学生进...
2023年秋德育渗透总结
2008年秋季学科德育渗透总结。塘边小学黄棉棉。我联系一年级的教学，谈谈在教学中怎样进行德育渗透。一 数学语言通俗化。在小学课堂教学的师生交往中，主要是通过言语交流。同一堂课不同的教师教出来的学生接受程度大不一样，主要还是取决于教师的语言素质如何。尤其是在我们数学课堂中，要将抽象化的数学使学生形象地...