二、注重教师形象，提高师德修养。
形象是一块牌，教师形象是体现校风，教风的一块品牌。好的形象是良好的教风、校风形成的重要保障。总体而言，表现在以下几个方面：
1、逢会必讲形象，在教师的言行举止中，不符合要求的提出批评。2、党员行政干部发现思想问题有损形象的，及时反馈，及时整改。3、提高班主任的管理水平，定期召开班主任会，分析班情、教情、学情，搞好班风，促进教风、端正学风。
4、结合学校的每年师德评估，对教师的满意度作出评估，计入教师的师德档案。5、着重宣传张公教师们那种质朴、吃苦、吃亏、任劳任怨的形象。6、在工作中，注重师生感情的培养，做到爱生如子，严禁体罚或变相体罚学生，以文件通知的方式发到教师手中，不在学生眼里掉形象，始终记住：
我快乐、我奉献、我无悔。今秋我校以“课外访万家”为切入点，让教师在家访中进一步规范师德师风行为，端正教育教学的态度。
三、沟通师生之情，倾听师生呼声。
沟通是世界融合的重要手段和方法。在学校里，老师与老师之间，老师与学生之间沟通是相当重要的。沟通的过程方式主要有座谈、走访、信息相互通报等，一期来我经常找教师交心谈心。
尤其在学校开展“课外访万家”活动和“创人民满意的教育”活动以来，相继召开督察员会、家长会、问卷调查、当面交谈等形式，了解学校的现状，了解学校存在的不足，了解老师的精神状态，了解学校后勤的服务质量，更了解了学生家长和社会对学校工作的需求，倾听家长和学生的心声，在进一步认识学校工作不足的同时也为学校今后的工作指明了方向。在家访活动中，全体老师下村入户和家庭零距离接触，既让家长了解了孩子在校的学习状况和思想动态，老师也了解了学生的日常表现，有效地形成了家校共建家校共管的教育合力。在活动中，学校收取各类问卷调查、评估反馈资料1000多份。
针对家长和督察员所提出来的合理化建议学校采取措施整改，得到了家长的一致好评。家长非常赞同学校召开家长会的做法，要求学校要经常性开展类似活动，搭建家校交流合作齐抓教育的平台。
四、狠抓安全卫生工作，时刻注意警钟长鸣。
安全卫生纪律工作是学校各项工作开展的前提，是一项丝毫不能松懈的工作，是师生安心工作学习的保证，是学生身心健康成长的保障。开学初，学校在政教处、校团委的牵头下，成立安全卫生工作领导小组，制定相应的工作制度，成立以年轻教师为主的安全卫生应急处理小组，学校与教师、班主任签订教师工作责任状。并在开学第一周进行军训和集中性的安全教育、养成教育活动，规范学生的在校行为。
借助安全活动月，学校的广播台、宣传橱窗、黑板报大肆宣传安全卫生纪律工作，制定学生一日常规，一周常规，让学生在感恩教育、养成教育的感召下，形成良好习惯。学生乱扔乱丢乱倒的现象得到了明显的改善，就餐、购物都能自觉排队。平时对学生进行交通安全、饮食安全、防火防盗安全教育。
结合学校的班级量化方案，通报各班的好坏典型，一月一评奖。在学生的养成培养上，学校从9月份起，开展了“感恩教育”的活动，邀请了北京“感恩励志教育演讲团”来校，要求各班以演讲、征文、动手制作等各种活动形式深入开展感恩教育，“校园之声”广播站开设了感恩教育专栏，将活动推向高潮。
在卫生安全方面，学校对食堂、小卖部的卫生安全也高度关注，与后勤工作人员签订责任合同，确保全校师生的饮食卫生安全，做到时时讲，处处讲。不定年检查。在食堂、小卖部的管理中，对从业人员定年培训，定时考核，收到了很好的效果。
五、紧抓课程教学改革，突出教学为中心。
教学工作是学校的中心工作。常规教学管理和常规教学应体现务实扎实的特点，紧紧围绕咸安区教研室的常规管理上的要求，切实搞好常规教学工作，让每一个教师在教学过程中有责任感、紧迫感和使命感、危机感，切实提高教师们的敬岗意识、竞争意识、忧患意识。具体在实施过程中做到了以下几点：
1、加大宣传力度，再宣传再明确常规教学管理的质量要求，以教研室下发的管理细则，分发到教师们的手中认真学习。2、根据学校的实际情况制定常规教学任务目标、目录，规定教师们的备、教、批、辅、评等环节的标准要求。3、加大常规教学的检查力度，本期以来，学校行政5人，针对3个教研组，进行了3次全面的检查。
并把每次检查的结果以书面的形式进行通报。同时对每次的检查以百分制的标准进行排名打分。4、定期召开教研组长工作会议，学习教研活动实施方案，明确各教研组长的职责，本期我校召开3次教研组长会，一是学习教研组工作职责，二是指导各教研组开展日常的教学管理和教研工作，三是总结各组一年来的工作和布置年末检查有关任务安排。
5、在校内开展“构建高效课堂”为主题的教学大比武活动。以教研组为单位积极开展教师的集体备课、说课、讲课、评课活动，全面提升教师内功，并把课堂效率的高低作为评课的重要权值。积极开展多种课型的课堂展示。
全体一线教师人人说课、人人讲一节公开课，分多轮次进行集体备课、讲课、说课、评课活动。并积极鼓励教师运用多**组织教学。我主讲了六年级数学《百分数的意义》。
6、本学年以来，学校在积极进行初三备考的同时，对五六七八级也进行了2次月考查检测工作，每次都对考试成绩的结果给予了分析评估。认真总结教情、学情的相关情况。初三年级深入开展了培优辅差工作，学生的成绩有了全面提升，特别是英语学科成绩有了长足的进步。
7、组织教师学生积极参与各级各类竞赛活动。本学年以来，学校教师在班主任案例评选、作文竞赛、英语、化学、数学等项目的竞赛中积极参与，成绩显著。
六、以活动为载体，营造校园气氛。
活动的开展是增加校园气氛的有力途径，是提高学生学习积极性的有效方法，更是推进素质教育的有力措施。本年以来，我校组织开展的活动主要有：1、举行了张公中学第十一届田径运动会，尤其对初一新生刚到校，开展这样的活动更有吸引力。
2、开展爱国主义教育。举行了“感恩教育”的作文竞赛，全校学生人人参与，进行评比颁奖。3、展示文明从我做起，开展“感恩”活动，通过倡议，以班会形式，进行自评、自纠、互纠，推进文明习惯的养成教育。
4、积极参与咸安区教育局组织的中学生篮球赛和田径运动会，校内也相应的开展相关活动，并选拔人员参赛。5、开展体育大课间，每天长跑1000米，健康快乐每一天。活动的开展，丰富了校园生活，激发了师生们的爱校、知校、护校情缘。
七、开展勤政、廉政工作，紧缩各项开支。
勤政、廉政工作是学校行政班子建设的一项重要工作。是教师们心目中的晴雨表。一年来，学校修订《财务管理制度》，要求事事、处处紧缩开支，不得进行大吃大喝，不乱派烟、坐车、用餐。
派烟用车用餐必须经校长许可。规定用餐、用烟、用车制度，杜绝瞎开支、乱开支。切实做好食堂、小卖部的服务性工作。
扎实稳步推进绩效工资改革，按程序解决教师的困难。逐步改善教师工作、生活环境，提高教师的各项待遇。一年来紧缩各种开支为学校添置了教师办公桌椅、修缮了学校围墙、添置了语音系统、绿化学校文化长廊等。
一年来，学校在以质量生存，信誉生存，形象生存的感召下，学校的各项工作按年初的计划安排基本完成了任务，取得了一定的成绩，也得到了上级部门的肯定、表彰。同时，我本人在一年来，能坚持理论和业务学习，不断提高自己的管理水平。我认为，校长的身份更多的是一种责任而不是权力。
所以，在工作中做到：少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多挑重担，少推卸责任的务实态度。让每一位班子成员、每一位教师在工作中能理解好、完善好、执行好。
当然，学校还存在着不足的地方，主要表现在：1、教师心态不稳，学生生源不稳。这是受撤并学校影响。
2、师资存在缺科不平衡的现象。3、教师的住宿条件恶劣。4、学校的综合性用房陈旧简陋。
5、学生的思想道德滑坡。6、教育教学质量中，如何提高课堂实效等问题。这些问题在以后的工作中，我们一起共同努力逐步来解决。
2023年已经走过，2023年即将开始，心中的目标已定，方向已明。在今后的工作中，我将以百倍的信心、千倍的热情、万倍的干劲做好各项工作。进一步在管理中把握宏观，观察微观，在管理中创造更多的智慧，带领全体教师们以务实的态度、勤奋的作风超越2023年。
2023年12月12日。
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