unit 2 i think that mooncakes are delicious !
第一课时 section a (1a-2d) p9-10 执笔人：吕爱凤。
1．learning aims
1. master the new words and phrases.
2. 学习并掌握用宾语从句描述节日的看法。
2．the important and difficult points.
重点：学习使用宾语从句描述相关的节日。
难点：能够联系实际运用所学目标语言表达自己对节日的看法和观点。
三、先学部分。
a: 引导学生学习本节单词并检测。
1、mooncake___2. 节日---3、灯笼4、strange __
5. relative6. 英镑---7. 增加8. 相信。
b: 让学生看课本p9-10.独立完成下列短语与句子。
1.喜欢在外面吃2.去清迈3.与、、、相似4.在云南省5. 互相6. 好运7.向、、、扔8.去掉。
9.“对于端午节你最喜欢什么？” 我最喜欢比赛。”
what __you like bestfestival? -i love the __
10.“你假期做什么？” 我拜访了我表弟。”
what __you do on youri___my cousins.
11.四月是一年中那儿最热的季节。
april ismonth of the year there.
12.我想知道它是否和云南傣族的泼水节相似。
iit’sthe water festival of the dai people in yunnan province.
4．后教部分
1. 小组成员核对答案，完成先学部分的检测题，教师适当点播。
2. reading 1a and finish and finish 1c.
3. listening 2a,2b and then finish them.
4. pole-play 2d. practice the dialogue in pairs and master the important sentences.
五．当堂训练 a:单向选择。
） thinks that the races were not __to watch.
a. interesting b. interested c. expensive d. terrible
) 2.-what did you like __i loved the races ,but i guess it was a little too __
a. good, crowd b. best, crowd c. best crowded d. better , crowd
)3. mary thinks __the teams are fantastic. a. if b. that c. whether d. what
) 4. -did you enjoy __out? -yes ,i did. a .eating b. eat c. eats d. ate
)5. bill __whether they will h**e zongzi again next year.
a. thinks b. believes c. wonders d. guess
a. 根据要求完成句子。
put on five pounds.(改为一般疑问句）
___you __on five pounds?
wants to know , are you english?(合成一句）
timi am english.
clothes are cheap. （变为感叹句）
___cheap these clothes __
课后反思。unit2 i think that mooncakes are delicious !
第二课时 section a (3a-4c) p11-12 执笔人：吕爱凤。
一．learning aims:
the new words and phrases.
2.学习使用宾语从句、感叹句两种语法结构，理解其功能意义。
2．the important and difficult points.
重点：完成相关的语言阅读任务，学习使用宾语从句、感叹句两种语言结构。
难点：联系实际，运用这两种语言结构描述对节日的观点和看法。
3．先学部分。
1.指导学生学习本节单词，掌握其汉语意思。
2.学生看课本p11-12.独立完成下列各题。
1.、、的形状2.关爱和思念3. 最感动人的。
4.射下5.拒绝做某事6.飞向月球。
7.摆放8.在地球上9. 父亲节。
10.月饼凝聚着对家人的关爱和思念。
the __carry people’s __to the families they love and miss.
11.关于中秋节有许多传统的民间故事。
there are manyabout mid-autumn festival.
12.龙舟多么漂亮呀！
the dragon boats were!
13.在中国，庆祝父亲节和母亲节越来越受欢迎。
it is becomingto celebrate father’s day and mother’s day.
4．后教部分。
1.小组合作核对检测题答案，教师适当点拨。
3a,3b and finish 3b,3c.
grammar focus and practice 4a,4b and 4c.
五。当堂训练 a: 单项选择。
）1.__fun the water festival ! a d. how a
) wonder __they’ll h**e the races again next year .
a. that b. if
) 3. -when is mother’s day? -it’s __sunday of may.
a. in the second b. on the second c. on the third d. in the third
) father refused __a lie and it made us admire him.
a. say b. to tell c. speak d. to speak
) mother has already __out the table for dinner.
a. lay b. laid c. lays d. layed
b: 按要求完成句子。
english is improving quickly.（改为感叹句）
his english is improving!
think ,she likes playing tennis.（改为宾语从句）
i thinkplaying tennis.
wondered. they enjoyed themselves at the party.（用whether连接句子）
i wonderedthemselves at the party.
yi shot down the nine suns and s**ed the people on the earth.（划线部分提问）
down the nine suns and s**ed the people on the earth?
5.我想知道这些月饼是否好吃。（汉译英）
课后反思。unit 2 i think that mooncakes are delicious!
第三课时 section b (1a-2b) p13-14 执笔人：吕爱凤。
一．learning aims:
1. 掌握与节日话题相关的词汇。
2. 学习用“what h**e you learned aboutwhat do you like most abouti think it’s...等句子表述对节日的喜好。
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