高二语文模拟试题（一）
第i卷（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是（ ）
a、瑕庇/龇牙饮眼/营利滞纳金/栉风沐雨。
b、悄然/愀然痉挛/劲敌八宝粥/胡诌八扯。
c、噱头/矍铄堙没/殷红歼击机/草菅人命。
d、伺侯/肆意纤夫/翩跹庇护权/刚愎自用。
二、下列各项中，没有错别字的一组是（ ）
a、通牒挖墙角仗义执言骨鲠在喉，不吐不快。
b、吊销百叶窗察言观色明松易躲，暗剑难防。
c、博弈座右铭铩羽而归盛名之下，其实难副。
d、枉费钓鱼岛改弦更章嬉笑怒骂，皆成文章。
三、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
①在庭审时，原告律师向法庭所做的揭露了被告李阳对妻子kim实施家庭暴力的真相。
北京时间12月17日，在2024年世界羽联超级赛总决赛女单半决赛中，新科世锦赛冠军王仪涵发挥出色，连下两城，击败对手汪鑫跻身决赛。
瑞典希望在不修改欧盟条约的情况下化解欧债危机；波兰和意大利则担心，法德的修约建议会加深欧盟内部拉大欧元区和非欧元区成员国之间的距离。
a、申述率先隔阂b、申诉首先隔阂。
c、申述首先隔膜d、申诉率先隔膜。
四、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ）
a、2024年贺岁大片《龙门飞甲》3d效果突出，现场感极强，片中人物打出的飞镖，常常会让观众情不自禁地躲来躲去。
b、在油气、电力、移动通信等公共服务行业，大型国企的垄断地位根深蒂固，为企业利益不惜损害公共利益的事情时有发生。
c、入世十年在中国改革开放的历史中，也许并不是显得那么泾渭分明，但它在改变国人观念方面所起的作用是无法估量的。
d、自从甘肃校车出事后，全国范围内校车事个就像拔出萝卜带出泥一样地发生，规范校车运营，已刻不容缓。
5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
a、李满春指出，必须从法律上对个人和**微博进行规制，防止出现一些滥用微博打击报复的现象。
b、发达国家的经验表明，实现从“制造型国家”向“创造型国家”的战略转型，最关键的是要大幅度提高企业的自主创新，而这又有赖于高技能人才的培养。
c、日本**自从悍然宣布购买钓鱼岛以来，中国各地受国民众以不同的方式以日本**的丑恶行径予以强烈的谴责和愤怒的声讨。
d、为了避免楼市调控不陷入尴尬的局面，各地方**须继续 “给力”限购政策，切实调整**结构，继续加大保障房建设和**的力度。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6-8题。
让汉字再简化。
周溯源张广照。
汉字是世界上仅存的表意、象形文字，是中国人民智慧的结晶，是中华民族的文明之光，也是中华文化的基因和载体，对中国灿烂文化有着伟大的贡献。
汉字具有多种特征和作用，工具性是其最根本的属性。创造工具是创新，使用工具也要创新，人们在使用汉字中也在改变着汉字。祖先造字遵循一定的规律和原则，但造字要考虑到识字、写字，考虑到实际运用。
首创者不可能考虑周全，一步到位，后来者可以继续改进提高。5000多年来，汉字有很大的发展进步，但相对英文来说，易学易记易写的问题至今没有完全解决好。本来识两三千个常用字就够用的汉字，却变成了世界上最难学的文字之一。
现在国际社会的“汉语热”日益升温，进一步简化汉字，将更有利于中文走向世界，展现优势与魅力。
简化是汉字进化、优化、美化的必由之路，汉字是字中有字，笔画多的字通常可以拆分成几个字，笔画多少在识别时滑难易之分，只是在书写时繁简才有不同，而求简求快是书写的自然要求。几千年来汉字演变的趋势，从整体上说是从图画到线条到笔画；从数量上说是从少到多再到少；从结构上说是从简到繁再到简；从字形上说，是从不统一到长扁再到方；从笔画形态上说，是从不规则到弧形再到波浪形再到平弧相间的演变。汉字大变化是社会大发展的反映，反过来又促进了社会的大发展。
汉字简化的动力主要来自民间。汉字从根源和雏形上来说，来自劳动人民，但经过采集、整理和加工创造而形成的汉字，则出于史卜和达官贵人之手。商代甲骨文就相对成熟，比较系统。
但因一字多形，字形复杂，仅为少数人掌握和垄断，是贵族化的标志。西周末期，民间兴学，文化下移，文字走出史卜之手，越来越多的人识字用字学文化，简化文字便成众望所归。简化的结果，文字的神秘色彩被淡化，字形中饮食的原始意义被淡忘，人们越来越把文字作为一个词的符合来对待，象形符号不断向简练、规则化方向发展，线条化、平直化、简单化是基本趋势和要求。
中国历朝历史官方民间都在进行着简化工作。汉字从甲骨文、金文变为篆书，再变为隶书、楷书。隶书是篆书的简化，草书、行书又是隶书的简化，而简体字正是楷书的简化。
楷书在魏晋时开始出现，而简体字已见于南北朝的碑刻，隋唐时代简化字逐渐增多，在民间相当普遍，被称为“俗体字”。宋元明清12种民间刻本中所用的简体字多达6240个。清末民初，**有史以来第一次公共提倡使用简体字。
新中国于2024年正式公布《汉字简化方案》，之后又出版了《简化字总表》，这就是今天中国大陆的用字标准。
汉字简化不仅省时省力，还会改变人们学习的心理和态度，一见钟情和望而却步，差别甚远。初学者的困难、心境和感觉是我们最应该了解和体谅的。简化的汉字不仅易写，而且多数也更美了，简化与美化得到了兼顾。
书圣王羲之行书《兰亭集序》有324个字，其中102个是简化字。
简化字在海内外华人中也是颇受欢迎的，华文圈中使用简化字的人占绝大多数，新加坡、马来西业、泰国以及联合国现在也都使用简体字。电脑的出现虽然使人用手写字的机会少了，但手写仍有必要，仍有大量的手写相当长的时间不能被替代，因此，简化的步伐不能停止节选自2024年2月19日《光明**》，有删减）
6、关于汉字及其产生和演变，下列说法符合文意的一项是（ ）
a、作为中华文化基因和载体的汉字，是世界上仅存的表意、象形文字，其本质属性是工具性。
b、汉字的演变，从图画到笔画，从多到少，从繁到简，从长扁到方，从波浪形到平弧相间，这些变化都是社会发展的反映。
c、汉字产生于民间，但因一字多形、字形复杂等因素，采集、整理和加工创造只能出于史卜和达官贵人之手。
d、楷书出现在魏晋，王羲之《兰亭集序》中简化字就见于南北朝的碑刻中；隋唐的简化字在民间相当普遍，称为“俗体字”。
7、对汉字简化的理解，下列表述不符合文意的一项是（ ）
a、汉字的笔画多少在识别时没有难易之分，只是书写时繁简有所不同，而求简求快是书写的自然要求，因而汉字简化成为必然。
b、汉字简化使人们越来越把文字作为一个词的符合来对待，从而淡化了文字的神秘色彩，淡忘了字形中包含的原始意义。
c、中国历朝历代都在进行着汉字简化工作，清末民初**第一次公开提倡使用简体字，现在中国大陆的用字标准遵从于《简化字总表》。
d、简化的汉字不仅易写，改变了人们学习汉字的心理和态度；而且多数汉字也更美了，简化与美化得到了兼存。
8、下列表述符合原文内容的一项是（ ）
a、祖先造字不可能考虑周全，一步到位，人们在使用汉字的过程中也在改变着汉字，后来者继续改进提高也是创新。
b、作为世界上最难学的文字之一，汉字简化虽有很大的进步，但易学易记易写的的问题至今也没有解决好。
c、古人依据线条化、平直化、简单化的原则，将汉字从甲骨文、金文变为胤收，再变为隶书、楷书、行书、草书。
d、现在国际社会的“汉语熟”日益升温，简化字在海内外颇受欢迎，不少国家现在都使用简体字，因而汉字简化的步伐不能停止。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9-12题。
梁彦光字修芝，安定乌氏人也。彦光少有至性，其父每谓所亲曰：“此儿有风骨，当兴吾宗。
”魏大统末，入太学，略涉经史；有规检，造次必以礼。及高祖受禅，以为岐州刺史。开皇二年，上幸岐州，悦其能。
后数岁，转相州刺史。彦光前在岐州，其俗颜质，以静镇之，合境大化。及居相郡，如岐州法。
邺都杂俗，人多变诈，为之作歌，称其不能理化。上闻而谴之，竟坐免。岁余，拜赵州刺史。
彦光言于上曰：“请复为相州，改弦易调，庶有以变其风从事，上答隆恩。”上从之，复为相州刺史。
豪猬者闻彦光自请而来，莫不嗤笑。彦光下车，发摘奸隐，有若神明，于是狡猾之徒莫不潜窜，合境大弦。初，齐亡后，衣冠士人多迁关内，唯技巧、商贩及乐户之家移实州郭。
由是人情险波①，妄起风谣，诉讼官人，万端千变。彦光欲革其弊，乃用铁俸之物，招致山东大儒，每乡立学，非圣哲之书不得教授。于是人②皆克励，风俗大改。
有滏阳人焦通，性酗酒，事亲礼阙，为从弟所讼。彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙。通遂感悟，既悲且愧，若无自容。
彦光训谕而遣之。后改过励行，卒为善士。以德化人，皆此类也。
吏人感悦，略无诌讼。
《隋书·列传第三十八·循吏》）
注]①彼（bi）：不正，雅僻。②《隋书》为唐代魏微等撰，为避讳而改“民”为“人”。
9、对下列句子中加点的解释，不正确的一项是（ ）
a、彦光前在岐州，其俗颇质质：质朴。
b、上闻而遣之，竟坐免坐：因为。
c、庶有以变其风俗，上答隆恩庶：希望。
d、性酗酒，事亲礼阙，为从弟所讼阙：缺失。
10、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）
a、其父每谓所亲曰吾少孤，及长，不省所枯。
b、为之作歌，称其不能理化尔其无忘乃父之志。
c、事亲礼阙，为从弟所讼有如此之势，而为秦人积威之所劫。
d、以德化人，皆此类也伏惟圣朝以孝治天下。
11、下面各组句子全部能表现梁彦光善于为政的一项是（ ）
彦光前在岐州，其俗颇质，以静镇之 ②邺都样俗，人多变诈，为之作歌 ③发摘奸隐，有若神明 ④彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙 ⑤有规检，造次必以礼⑥乃用秩俸之物，招致山东大儒，每乡立学。
a、①②b、③④c、②③d、②③
12、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
a、梁彦光品行和学识皆佳。他年轻时就性情纯厚，他的父亲对他寄予厚望，认为他一定会兴盛宗族；他就学于太学时，治学泛鉴经史，行事严守礼法。
b、梁彦光性能执著，不因挫折而屈服。相州民风不淳，有些人诽谤他任刺史不善为政，使得他获罪免官。但他后来重被起用时，却不慎失败，主动请求再加相州任职。
c、梁彦光为政始终是惩恶习和教化兼施。他一方面严励打击强横狡猾、不守法纪之徒，另一方面以圣贤之道教育感化民众。他的政绩深受皇帝赏识。
d、梁彦光的德政使得过去善变狡诈的相州民众转而向善。酗酒不孝的焦通，经过教育感化而翻然悔悟，弃恶从善；相州官吏、民众的好争执的习俗也为之大改。
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