初中九年级历史复习导学案。
年级课题教师寄语学习目标学习重点学习难点。七。科目。
历史。周次。
执笔人。课时学案序号。
学校审核。班级姓名。
七上13-15课知识在于积累。
东汉兴亡；丝绸之路；海上丝绸之路、两汉的科技和文化。东汉兴亡；丝绸之路；海上丝绸之路、两汉的科技和文化。丝绸之路；道教和佛教。
备课组长审核。
学习过程。一、知识梳理（复习任务：自主复习教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识。）第13课东汉的兴亡。
1、建立：25年，__称帝，定都洛阳，史称东汉。
2、兴盛：（1）光武帝下令___减轻农民负担，减轻刑罚。（2栽减**，惩处**污吏。（3）允许北方少数民族___缓和****。
4）到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称。
3、衰亡：（1）__与___交替专权，东汉王朝走向衰亡。（2）184年，__领导了有组织、有准备的___起义，沉重打击了东汉的统治。
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”
1、西域：两汉时期，人们把今天甘肃___和___以西，也就是现在___和更远的地方，称为西域。2、张骞两次通西域。
1）公元前___年，张骞接受汉武帝派遣，踏上了前往西域的征程，联络大月氏夹击匈奴，客观上了解了西域的具体情况。
2）公元前___年，张骞再次出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。3．丝绸之路。
1）路线河西走廊中亚一西亚一___大秦）。（2）意义：丝绸之路是古代___往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的___交流，起到了极大的促进作用。
3）经济文化交流：汉朝的及开渠、凿并、铸铁等技术传到西。
第1页。域；西域良种马、香料、玻璃、宝石及核桃石棉、节蓿等植物、多种乐器和歌舞等传入中国。
4）海上丝绸之路：东南沿海港口→中南半岛南下→马来半岛孟加拉湾沿岸→__南端和斯里兰卡。4.对西域的管理。
1）公元前60年，西汉**设立___总管西域事务。__的设置，标志着西域开始正式归属于**政权，其管辖范围包括今___及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
2）东汉明帝时，派___出使西域，__在西域期间，还派___出使大秦（罗马帝国）。甘英到达安息后未能继续前行，但此行开辟了通往___的路线。
第15课两汉的科技和文化。
1、造纸术的发明：__时期，人们已经懂得了造纸的基本方法，东汉宦官___改进造纸术，后人把这种纸叫作的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
2、医学是东汉末年的名医，他收集许多民间药方，结合自己实践经验，写成后世尊称他为。
东汉末年的另一位名医___发明了全身***剂并创立。
3、史学：__是我国古代伟大的史学家，编写了是我国古代第一部___记述了从传说中的___到___时约2023年的史事。4、宗教：
1）__末年，道教开始兴起。张角创立了___张陵创立了___这两者是早期道教的不同派别。
2）佛教是世界三大宗教之一，产生于___世纪的___创始人是___张骞通西域后，佛教通过___传入中国。课堂练习：
1、下列与东汉开国皇帝刘秀相关的描述，不符合史实的是（）a、公元25年建都于长安b、利用农民起义重建汉朝政权。
c、惩治**污吏，重振朝纲d、他统治时期史称“光武中兴”
2、张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活。下列哪一种不是从西域传入的（）
a、核桃b、水稻c、石榴d、葡萄3、“借来医圣千秋名，添得药都万般彩。”你知道这句话与哪一位历史人物有关吗？（）
第2页。a、华佗b、扁鹊c、张仲景d、张衡。
后反思。学。
第3页。
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