能不能在这里上传课件，注册课件用户。
五年级复习作业（四）姓名。
一、 把下列词语补充完整。
）风呼（）大雪（）（水（）湍（）高（）峻（）（不顾（）（山（）岭心（）胆（）（耳（）聋。
千（）一（）不（）而（）（云（）水（）乎其（）
精（）绝（）（不（）心（）尽（）力激（）雄（）
二、 根据意思写句子。
1、小明常常抱怨自己脑子不如别人，因害怕答错而不敢发言，可用。
”这一句格言开导他。
2、“”告诉我们只有站得高，才能看得远。
3、我们可用“”教育同学要放开眼界认识大千世界。
4、“”是说看问题要追根溯源，才能抓住本质。
5、“”说明我们应该用发展的眼光看待人事的变迁，历史的演变。
6、“”教育我们既要正确认识别人，也要正确认识自己。
三、 课内阅读。
一）将军的的脸色顿时（严肃严峻）起来，嘴角边的肌肉抽动着，忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”
呼啸的狂风（淹没淹盖）了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像，样子十分可怕。
听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。
这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”
将军（呆住愣住）了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。
1、 在（）里选择正确的词。
2、 在文中的横线上写一个打比方的句子。
3、 请在下面括号中填写将军感情变化的词。
）吃惊感动（）
4、“丰碑”本来指，在文中指。
被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑是因为。
此时此刻将军可能想。
二）阅读《放弃射门》倒数四个自然段，完成：
1、“成命”在文中指。
2、福勒向裁判再三解释（什么？）
4、 “温柔的点球”在文中指。
5、 福勒因为，所以主罚时显得漫不经心。
6、 从这段课文中，我们知道，福勒高尚的体育风范表现在：
三）第二天，可怜的扬科给带到管家面前。管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了惊恐的眼睛。怎么处置他呢？
把他当作小偷惩办吗？他太小了，几乎站也站不稳，还用送到监狱里去吗？管家最后决定“打他一顿算了”。
管家把更夫找来，说：“把这孩子带走，打他一顿。”更夫点了点头，夹起扬科，像夹。
似的，把他带到一个小木棚里，扬科一句话也没说，他也许是吓坏了，只是瞪着眼睛，像一只。他**知道人家要把他什么样呢？……
小**家扬科睁着眼睛，眼珠已经不再动了。白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。
1、 在文中的横线上写上打比方的句子。
2、 从“、”等神情的描写，可以看出扬科内心的恐惧。
3、 “白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。”这一句采用了（）手法。表达了作者对穷苦人民的，和对黑暗旧社会的。
四）在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的事业，为了最后的胜利，冲呀！”
1、 “千钧一发的时刻”在文中指。
2、 联系上下文段中画横线的句子应该用语气读。
五）这是一种保持足球运动团结的举动。在这场如此重要的比赛中，你表现出来的风范，将成为所有运动员学习的榜样。
1、“团结的举动”指。
2、这是国际足联秘书长赞扬的一段话，赞扬他。
的风范。3、这段话出自课文《》。
五年级复习作业
一 给加点字选择正确读音。内蒙古 m n m n m n 蒙骗 m n m n m n 启蒙 m n m n m n 渲染 xu n xu n 迂回 y y 拨转 b b 拘束 sh s 咀嚼 ji o ju 暖和 h hu 胚胎 p i p i 似乎 s sh 细胞 b o p o 瞥一眼 pi ...
五年级下册第七单元复习作业
强化生字 字音 不可估量 灰烬 瑰 宝玲珑 剔 透。形近字组词 玲 珑 瑰 瑶 篷 铃 拢 槐 谣 蓬 填上合适的词语 的损失 的皇家园林 的殿堂 的境界 的亭台楼阁。园林艺术的 建筑艺术的饱览 一 灰烬 罪证。近义词 珍贵销毁笼罩 宏伟 反义词 毁灭损失热闹 强化生字 字音 不可估量 灰烬 瑰 宝...
五年级语文复习作业
1 先组词，后选词填空。录。曾老有一个好习惯 每天都用日记 自己的生活。表哥被南京大学 了，全家喜出望外。寒假里，我们可以上网，但不能 不健康的 2.在原句上用修改符号修改下面的病句。1 无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。2 李玟学习非常勤奋，被光荣地评为 十佳学习标兵 的称号。3...