2024年九年级上下册单元定答案

发布 2020-02-23 02:11:28 阅读 7006

九年级历史上学期第一单元试题。

1---9课)答案。

一。单项选择题(每题2分共50分)

二、材料分析题(26题12分,27题16分,28题12分,29题10分,共50分)

26题。1)雅典;不能。(4分)

2)议会;君主立宪制(4分)

3)2024年《中华人民共和国宪法》;社会主义类型的宪法。(4分)

27.识图及阅读材料回答:

1)金字塔尼罗河流域古代埃及(6分)

2)①古巴比伦王国史称《汉谟拉比法典》 汉谟拉比(6分)

②是一部维护奴隶主阶级利益的法典。(2分)

③是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。(2分)

28佛教。**教。伊斯兰教。佛教;(4分)伊斯兰教;(2分)依次为:释迦牟尼。耶稣。穆罕默德;(6分)

29.10分。

1)马可·波罗。(2分)

2)材料一:和平交流(2分)

材料二:暴力冲突(2分)

3)遣唐使;阿拉伯数字的传播等。(4分)

九年级历史上学期第二单元试题。

(上册10 -14课)

一。单项选择题(每题2分共50分)

二。非选择题(26题12分,27题13分,28题13分,29题12分,共50分)

1)英国资产阶级革命。美国独立战争。法国大革命。

资产阶级为资本主义发展扫清道路(8分)

2)文艺复兴(2分)

3)工业革命(2分)

1)资本主义制度。君主立宪制和共和制(4分)

2)《权利法案》;《人权宣言》(4分)

3)打击了欧洲的封建势力,推动了欧洲的历史发展进程(2分)

4)戊戌变法,辛亥革命,新文化运动(3分)

1)英国。萨拉托加战役(4分)

2)《独立宣言》.自由平等。宣告了美国的诞生(4分)

3)否入侵伊拉克(2分)

4)华盛顿(其他也可),美国独立战争中被任命为大陆军总司令,他领导美国人民赢。

得国家独立,领导制定了美国2024年宪法,2024年当选为美国第一任**(3分)

1)但丁、《神曲》(2分)

2)文艺复兴运动。(2分)推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。(2分)

3)新航路的开辟、使世界开始连成一个整体,促进了资本主义的产生和发展。(2分)

4)中国的郑和下西洋、促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了相互之间的友好关系。(4分)

九年级历史上学期第三单元试题。

上册第5.6单元)(15--19课)

单项选择题(共50分,每小题2分。)

二。非选择题(共50分,26题12分,27题14分,28题10分,29题14分,共50分 )26.(1)玻利瓦尔。拉美独立运动。美国独立战争和法国大革命(4分)

2)华盛顿。美国独立战争。开创了民主政治的先河(或:确立了比较民主的资产阶级政治体制)(6分)

3)颁布《黑人奴隶宣言》,解放黑人奴隶。(2分)

27.(1)**2024年改革 (2分)

2)资产阶级性质。加快了**资本主义的发展,是**近代历史上的重大转折点。(4分)

3)日本明治维新。资产阶级性质。这场改革使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史上的重大转折点。(4分)

4)戊戌变法。失败。(2分)

5)启示:要引进外资,引进西方先进技术和设备,坚持对外开放;倡导科教兴国,努力发展教育。(言之有理即可,或答出其中一项亦可)(2分)

28 (1)美国独立战争:英国的殖民统治。美国内战(或:南北战争):奴隶制度(4分)

2)美国独立战争:《独立宣言》;美国内战:《解放黑人奴隶宣言》。4分)

3)有利于资本主义的发展,为以后经济的迅速发展创造了条件。(2分)

29.(1)占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。(4分)

2)由于欧洲殖民者**和奴役印第安人,导致美洲人口锐减,劳动力严重不足;“三角**”(4分)

3)拉丁美洲的民族独立运动,印度反英民族大起义。(4分)

4)英国的殖民统治在给印度带来灾难的同时,也深刻的推动了印度的近代化过程(2分)

九年级历史上学期第四单元试题(20-23)

上册第7.8单元)参***。

一。单项选择题(共50分,每小题2分。)

二。非选择题(26题14分,27题12分28题13分,29题11分,共50分,)

26.(1)蒸汽机;瓦特;蒸汽时代。(6分)

2)爱迪生;电气时代(4分)

3)如火车。汽船。汽车。

飞机等交通工具的问世,使出行更加方便快捷;电力的广泛使用,改善了生产和生活条件;**。无线电报的发明加强了世界的联系等。(举出例子不说明只得2分,说明言之有理即可。

)(4分)

27. (1)萨拉热窝事件(2分)

2)凡尔登战役;说明了战争的残酷性 (4分)

3)三国同盟(或同盟国)和三国协约(或协约国) (4分)

4)如:热爱和平。远离战争;让和平永驻人间等。(写出一条且言之有理。健康文明即可。)(2分)

28.(1)文艺复兴运动意大利(4分)

2)启蒙运动美国独立战争。法国大革命(6分)

3)维新变法运动。辛亥革命。新文化运动。(3分)

29.(1)相对论(2分)为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础;打开原子时代的大门;是现代物理学基本理论之一等。(答出一点即可,2分)

(2)美国向日本的广岛和长崎各投了一颗原子弹,造成大量的人员**。(2分).造福人类,而不是用于战争。(2分)

(3)朝鲜重返六方会谈;在联合国框架内和平解决;停止核试验;朝鲜半岛无核化等。(答出一点即可得3分)

九年级历史上学期第五单元试题。

下册1—7课)

一、单项选择题(每题2分,共50分)

二非选择题(26题14分,27题10分,28题14分,29题12分,共50分)

1)英、法、美重新瓜分世界(4分)

2)中国爆发五四运动。弱国无外交,落后就要挨打(4分)

3)欧洲。西亚和非洲(3分)

4)《凡尔赛和约》不能换来和平,也不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。(3分)

(1)战时共产主义政策。(2分)

2)推进社会主义,按共产主义原则调整国家的生产和产品分配。(2分)

3)以新经济政策代替战时共产主义政策。实行国家资本主义。(2分)

4)由商品交换(以物易物)退到私人买卖,发展商品生产。建立社会主义的经济基础。

2分)5)实事求是,一切从实际出发,是制定政策的基本原则。或者:生产关系一定要适应生产力发展规律。(2分)

28.(1)错误:(4分)

1错误 2024年9月1日德军突袭苏联(波兰)二战爆发。

2错误: 2024年7月德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒(斯大林格勒)

3错误:在太平洋地区,日本偷袭美军在太平洋的军事基地中途岛(珍珠港)

4 错误:为彻底消灭法西斯2024年苏美英三国首脑在慕尼黑(雅尔塔)开会

(2)中国抗日战争(2分)

(3)正义终会战胜**,世界反法西斯统一战线的建立,使反法西斯国家的总体力量超过法西斯国家;反法西斯国家的人们的英勇抗战。(答出其中两点即可)(2分)

(4)一战是一场非正义的帝国主义掠夺战,二战是一场世界人民的反法西斯战争。(2分)

(5)战争不能解决问题,应采取和平协商手段;加强交流与沟通,签订和平条约,世界各国都应和平共处,互不侵犯。(4分)(本题为开放性题目,只要符合题意即可)

1)共同背景是1929~2024年的资本主义世界经济大危机,大危机给两国的法西斯势力提供了夺取政权的机会。(2分)

2)德国法西斯通过欺骗宣传,骗取德国人民的信任,经过合法的议会选举,获得第一大党的地位后组建内阁,建立了法西斯**。而日本法西斯则利用了军部的特殊地位,通过不断地给**施加各种形式的压力,迫使**屈从法西斯势力的要求,逐渐过渡到法西斯**。(4分)

3)它们对外政策的共同特点是极力对外扩张。它们通过扩张和发动全面战争,给邻国人民带来了极大的战争灾难。(2分)

4)由于法西斯的行径激起了全世界人民的共同反抗,两国法西斯都以失败告终。现在两国对那段历史的态度截然不同。德国对法西斯处理得比较严厉和彻底,得到国际社会的肯定。

日本**长期以来不能正视侵略战争,不但没有悔过的态度,而且还通过篡改历史教科书等手段歪曲历史。对国内不断扩大的法西斯势力,也往往采取纵容的态度。(4分)中考资源网。

九年级历史上学期第六单元试题。

单元(下册8—13课)

一单项选择题。

二非选择题(26题12分,27题16分,28题14分,29题8分,共50分)

1)第一位(2分)

2)美国的扶持帮助:战争赔款少,朝鲜越南战争的军事订货,日本大发战争财。

日本自身的努力:引进外国先进技术,培养高素质人才(4分)

3)大量引进外国先进技术,重视发展教育,培养高素质人才和管理经验。(2分)

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