九年级语文

南京师范大学易百分暑期辅导中心测试卷。

九年级语文（总分120分）

姓名得分：一、读下面文段括号中的拼音，然后在括号内依次写出相应的汉字。（4分）

那年冬天，祖母死了，父亲的（chāi ）使也交卸了，正是（huò ）不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔（sānɡ ）回家。到徐州见着父亲，看见满院狼（jí ）的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下泪来。

二、下列句子中没有错别字的是( )3分)

a．一些刚毕业的大学生虽然缺乏工作经验，但我们也不能对他们等闲示之。

b．自从上次在网吧被别人打得不醒人事后，他就决定要改斜归正了。

c．上课时，两位女同学交头结耳地谈论着一个赦赦有名的球星的情况。

d．匠师们自出心裁地在园林中设计了一处城垣。

三、填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是( )3分）

我觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，好意难却，只得别寻相宜的住处了。

a．尽管但所以b．虽然然而也

c．虽然但是所以d．即使然而也。

四、初二（1）班的班主任张老师，一心扑在学生身上，积劳成疾，患病住进了医院。有四位同学代表全班去看望望老师，他们都说了一番慰问的话。其中哪一位同学说话不太讲究分寸？（ 3分）

a．张老师，你一心为了我们，把身体累坏了。我们的心里都非常难过，愿您早日**。

b．张老师，你太不注意身体了，一工作起来就没日没夜的，以后一定要劳逸结合。

c．张老师，你安心在医院治病，我们会自觉地把班级工作搞好的，努力做到您在和不在时一个样。

d．张老师，你要注意按时吃药，注意休息，病很快会好的。

五、按课文内容填空。（9分）

1、《桃花源记》是选自的作品，作者以奇特的想象为我们描绘了一幅美好的画面，其中后世有许多成语都是出自其中，请列举。

2、其中被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著名史学作品是它的作者是代。

3、请写出《岳阳楼记》中表现作者伟大政治抱负，表明比民先忧先乐的句子

4、海内存知己无为在歧路送杜少府之任蜀川王勃）

六、给下面6个句子正确排序。（3分）

雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用②如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着③水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏④即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁⑤就好像一柄铁扫帚从地上扫过，创刮着所遇到的一些石头⑥破坏作用就更大了。

正确顺序是只填序号）

七、阅读《岳阳楼记》，回答问题（14分）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连日不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

1．解释下面句子加点词的意思。（4分）

政通人和，百废具（）兴②去（）国怀乡。

把（）酒临风④不以（）物喜，不以己悲。

2．把“微斯人，吾谁与归”翻译成现代汉语。（3分）

译句：3．第五段“或异二者之为”中的“二者之为”，紧承。

三、四两段，请你说说“二者之为”所包含的具体内容。（3分）

一是；二是。

4．本文要表达的主要观点是什么？（4分）

八、阅读《笑靥千秋》(23分)

记忆中最温柔的笑容莫过于妈妈的嫣然一笑，这就是童年时代的最高奖赏。仿佛我在普通话比赛中获奖，我在学校歌咏大会的领唱，每周成绩通知单上的”全优”，都是为了获得妈妈的展颜微笑。、

妈妈的牙齿细密整齐，只是牙龈偏低，每逢她开怀大笑，就需握拳头遮羞，像扶着麦克风，那姿势有些可笑，却又令我向往。因为，当时在我们的生活里，能让妈妈如此忘情的开心事总是鲜于遇见。

这是母亲的笑容，每个亲情笃至的儿女都能在自己母亲的脸上汲取这种光辉。

我在插队时的女伴长相可说是很一般：小眼睛、塌鼻梁，生气时两片嘴唇一堵，活像两扇厚墙门，那几颗雀斑简直要暴出来。但她有足够的聪明才智，在那样单调的生活中，不仅自己笑声不断，同时让小集体洋溢欢乐的气氛。

我怀念她笑起来的样子：眼睛弯如新月，连乌黑的长眉都有感情，露出一口整齐的皓齿，要多甜有多甜！为这笑容，村村队队有多少小伙子夜间在桥头为她弹吉他。

这是青春无畏的笑容，不知何时，它们已在我们的脸』二凋谢。但我们仍能从周围少男少女们的幸福中一再欣赏这些芬芳的花朵。

我的师傅是位极普通的女工。善良、勤劳、刚愎和自信混合在一起的个性，使她所在的班组烽烟不息。我成为她的徒弟，不少人为我捏一把汗。

但三年中，我和她相处得很亲密，甚至成了班组的避雷针。我喜欢她的笑容，常常逗她乐得前仰后合。她的沧桑的前额舒展开来，疲倦的大眼睛又有了温暖的光彩，拉成长沟的颊上有当年酒窝的影子。

她一定非常美丽过，但乡下跑出来的灰姑娘和拣到她的士兵丈夫，似乎从来不曾意识到。

这种质朴的笑容让人想到野地的花，随时可见，又总被忽略。它既单纯又丰富，使你联想到劳动的艰巨与欢欣，以及生命的漫长与短暂，想到源与本，想到忘与记之间我们那些无法言喻的模糊冲动、情盛的濡湿。

还有一种女政治家的笑容。女人，又是政治家。

笑容于它们像男政治家当年的中山装，当今的西装一样，是必备的披挂。可管笑容的各部门都有分寸的，因对上级、同事、下属的不同调整位置。但我们仍然期待它，哪怕配备一双眼睛寒气袭人。

就像在悬崖峭壁的攀援中，暂时找到一个落脚点，新一松又一紧，于是再寻找，接触下一个落脚点。

在当年居委会主任、工厂女人班组长那儿一再经受这种考验后，我领悟到：女政治家的笑容就是让你老那么附在悬崖上，不掉下来。

有人说：笑是一门艺术。

哦，这话真可怕！

16．像电影中的一个个镜头，作者把一生中难忘的几个笑靥展现给了大家，借以表达的笑容的喜爱的永恒赞美以及对的的笑容的否定。(3分)

17．文中写了妈妈的哪两种笑？在对妈妈的笑的描绘中，表达了我对妈妈怎样的感情？ (4分)

18．第④段中划线部分的语句运用了什么描写手法？在文中的作用是什么？(4分)

19．是什么原因让“一定非常美丽过”的师傅在人们的心目中不再美丽？又是什么原因让我认为我的师傅“一定非常美丽过”?(4分)

20．第⑩段中划线句子在本段中有什么作用？在全文中有什么作用？(4分)

21．作者为什么认为“笑是一门艺术”的说法是可怕的？(4分)

九、请你参加下面的实践活动，完成后面的题目。（8分）

学校征集办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训（如北京师范大学校训：学高为师，身正为范）。八年级(1）班同学经过认真准备，召开校训交流主题班会。”

1）假如你是八年级（1）班的班长，请说一段简短精要的开场白。（3分）

2）作为班级一员，请把你收集或拟写的校训写在下面，与同学交流，要求不少于两个词语，不得照抄北师大校训。（2分）

3）你若是八年级（1）班的班主任，活动结束时，请你做简要总结。（3分）

十、作文（50分）

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？

也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到为题，将题目补充完整后再按题作文。

题目：渴望得到左右）

渴望得到。

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