九年级语文

发布 2020-02-21 07:17:28 阅读 7865

成绩。一、积累与运用(共34分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

入夜,四周万lài俱寂,翻开罗曼·罗兰脍zhì人口的代表作《名人传》,那感人肺腑的笔墨拨动了我的心xián,那与命运抗争的崇高勇气引领着我汲取智者的思想,体悟人生的真dì。

2.下列标点符号使用错误的一项是(2分。

a.在浙江卫视《中国好声音》第四期的节目中,关喆以一曲痛彻心扉的“领悟”打动了在场的观众,也赢得了评委的极高评价,b.人生在世,应该追求的是纸醉金迷的物质享受,还是宁静淡泊的精神境界?

c.青年路上好些商店门前的告示牌,全是“换季大减价”“大甩卖”“跳楼价”等等,好像他们都在做赔本生意似的。

d.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说,“是他站出来抓住了机会。”

3.下列句子中没有语病的一项是(2分。

a.人一生有三分之一在睡眠中度过。人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。

b.适逢放学高峰期,拥挤的车辆常把道路堵得严严实实的,场面令人叹为观止。

c.一场车祸突如其来,张丽莉奋不顾身,勇救学生,赢得了“最美女教师”称号。

d.通过开展“城乡环境综合治理”,我们泰州的环境卫生状况有了很大改变。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分,①~每题1分,⑨题2分)

我劝天公重抖擞壮心不已。

盛名之下观千剑而识器。

蒌蒿满地芦芽短春风不度玉门关。

晓战随金鼓。

陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是:

我们学过的课内外古诗文中,不少句子体现了忧国忧民的情思,请写出其中的两句。

5.名著阅读。(8分)

1)《格列佛游记》的作者是英国十八世纪前期最优秀的作家文中小人国用绳上跳舞的方法选拔**;《水浒传》中,浮浪破落子弟高俅因会而被皇帝看中提升为帅府太尉。这两个情节都极具讽刺意味,反映了。

4分)2)在小人国,利立浦特国与不来夫斯古国之间的矛盾是如何产生的?格列佛是如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵?(4分)

6.专题与语文实践活动。(8分)

茫茫宇宙,气象万千。寒来暑往,四季更替。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。

让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!

1)在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(4分)

活动一:展示**,描绘大自然。 活动二:诵读美文,聆听大自然。

活动三活动四。

2)两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。

—郭沫若《玉兰和红杏》

你从上文中读出有关物候现象的什么信息,请写出**的结果。(2分)

3)也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请你为保护自然提两条合理化的建议。(2分)

二、阅读理解(共56分)

一)阅读王维的《鸟鸣涧》①,完成第7题。(8分)

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

注释】鸟鸣涧:地名,在王维朋友的家附近。

7.(1)诗中字突出了春夜山涧的特点。(2分)

2)“月出惊山鸟,时鸣春涧中”运用了什么表现手法?并请展开联想和想像,用生动的语言描绘这两句所展现的画面。(4分)

3)本诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)

二)阅读苏轼的《齐王筑城》一文,完成8~11题。(14分)

齐王一日临朝,顾谓侍臣日:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?

今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:

“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:

‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。”

选自《艾子杂说》,题目为编者所加)

注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(bó搏):跌倒。③应侯:顺应时令。

8.根据要求,完成下列两小题。(6分)

1)解释下列句中加点词的意思。(4分)

岁苦支备而异日不复有征戍侵虞之患。

今旦大雪臣怪之。

2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分。

例句:望天而歌。

a.中峨冠而多髯者(《核舟记b.潭西南而望(《小石潭记》)

c.为坛而盟(《陈涉世家d.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)

9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

百姓不知享永逸者当在何人也。

10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

1)闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

译文: 2)扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》)

译文: 11.通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(2分)

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