九年级语文

发布 2020-02-21 07:09:28 阅读 4784

2024年秋季学期期中考试。

一。 语言的积累与运用(42分)

1.下列词语中加点字读音有误的一项是( )2分)

a.诅咒(z醇厚(chún) 忧郁(yù) 衣褶 (zhě)

b.阔绰(chuò) 嗜好(sh踱步(du琥珀(bò)

c.寻觅(m迷惘(wǎng) 荻花(d画舫(fǎng)

d.霎时(sh凛冽(li颤栗(zhàn) 呓语(yì)

2.选出字形有误的一项2分)

a.感慨气慨慷慨慨叹。

b.缉捕通缉缉拿编辑。

c.佳肴莱肴酒肴肴馔。

d.惊骇骇然骇异骇浪。

3.下列句子中标点符号有错误的一项是( )2分)

a.人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是;老吗?死吗?都不是。

b.**人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已,众宾团坐。

c.说过了这些,人们也许会理解我为什么对荠菜有着那么特殊的感情。

d.楼之前,为君山,如一雀尾垆,排当水面,林木可树。

4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( 2分)

a、李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感。

b、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。

c、**周期间,同学们来到田野,在大自然中尽情享受天伦之乐。

d、广东沿海一带自然资料丰富,投资环境宽松,许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。

5、认真回忆《琵琶行》节选,对《琵琶行》中词句的理解,不恰当的一项是( )2分)

a.“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重,“切切”形容弹奏动作的轻细。

b.“间关”形容鸟声婉转,这里指**的流畅悦耳。

c.“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,写的是当乐曲短暂休止时,另外传达出深藏心底的愁思,这无声时刻的感染力如同有声之乐。

d.“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容**的激越雄壮,惊心动魄。

6、下面句子没有语病的一项是( )2分)

a.夏天的青岛,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

b.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。

c. 他奋不顾身抢救落水儿童的先进事迹,我们听后非常感动,真是骇人听闻。

d.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

7、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )2分)

①随着社会的发展,__教育越来越引起人们的关注。

②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难___出小学时的同桌了。

③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细___才能领略到它的妙处。

④在由于恐怖而变得的意识里,却出奇地反映出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。

a. 终身辨认品尝混乱清晰 b. 终身辨别品评混杂清楚

c. 终生辨别品尝混乱清楚 d. 终生辨认品评混杂清晰。

8、给予下列对联归类,把相应的序号填在括号里。(4分)

东风吹出千山绿,春雨洒来万象新。

死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死!(

生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生!

远求海外珍藏本,快读人间未见书。

海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞。

a、春联 b、婚联 c、挽联 d、行业联。

9、将相关内容用线连接起来。(2分)

示例]刘备——借荆州——有借无还。

孔明拳打镇关西寄人篱下。

鲁达挥泪斩马谡费力不计好。

猪八戒进贾府打抱不平。

林黛玉背媳妇顾全大局。

10、仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相干同,语意连贯。(3分)

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

路边的小草,你何必与伟岸的大树比选拔呢?你自有你执著。

11、原文填写。(9分)

假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨! ,相信吧! 。

我的旅伴,我的朋友该欢呼的欢呼,该诅咒的诅咒!

3)《琵琶行》中用两句细腻地表现了琵琶女不愿出场又不得不出场的矛盾心理。

4)别有幽愁暗恨生, 。

5)、借月抒怀的古诗文句你积累了不少。请写出连续两句。

12.同窗好友,离别在即,请你选一句古诗或格言作为送给他(她)的赠言,并说说你选择这条赠言的目的。(不超过50字,要包含对赠言内容的诠释和理解,思想感情要健康)(6分)

1)赠言。2)目的。

3)你即将进入高中,到那时,学校里贴满了标语。满怀信心的你走进新的校园,希望看到怎样的标语?请你为学校拟一条新标语。

答。13.青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我们奔向希望。亲爱的同学们,正处在如诗般的花季雨季,该怎样度过这个美好的时期呢?

需要我们好好思考。某校九年级(1)班现准备开一个关于“青春”话题的班会,作为主持人,你将怎样设计这场班会呢?(4分)

1)班会的题目。

2)活动形式。

二、阅读理解(38分)

一)(16分)

有一个星期天,她到极乐公园去走走,舒散一星期来的疲劳。这时候,她忽然看见一个妇人领着一个孩子在散步。原来就是佛来思节夫人,她依旧年轻,依旧美丽动人。

路瓦栽夫人无限感慨。她要上前去跟佛来思节夫人说话吗?当然,一定得去。而且现在她把债都还清,她可以完全告诉她了。为什么不呢?

她走上前去。

你好,珍妮。”

那一个竟一点也不认识她了。一个平民妇人这样亲昵地叫她,她非常惊讶,她磕磕巴巴地说:

可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”

没有错。我是玛蒂尔德路瓦栽。”

她的朋友叫了一声:

啊!……我可怜的玛蒂尔德,你怎么变成这样了!……

是的,多年不见面了,这些年来我忍受着许多苦楚,……而且都是因为你!……

因为我?……这是怎么讲的?”

你一定记得你借给我的那挂项链吧,我戴了去参加教育部夜会的那挂。”

记得。怎么样呢?”

怎么样?我把它丢了。”

哪儿的话!你已经还给我了。”

我还给你的是另一挂,跟你那挂完全相同。你瞧,我们花了十年工夫,才付清它的代价。你知道,对于我们这样什么也没有的人,这可不是容易的啊!……不过事情到底了结了,我倒很高兴了。”

佛来思节夫人停下脚步,说:

你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”

对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。”

于是她带着天真的得意的神情笑了。

佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:

唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……

14.作者为什么要写“她依旧年轻,依旧美丽动人”?(3分)

15.文中“而且都是因为你!……表现了路瓦栽夫人怎样的心情?此处删节号有什么作用?(3分)

16.“于是她带着天真的得意的神情笑了”一句中,“天真”的含义是 。(3分)

17.路瓦载夫人为什么要上去和佛来思节夫人讲话?试分析人物的这一行为。(3分)

18、**结尾才道出项链是赝品,这样写的作用是( )2分)

a、深化了主题,既嘲讽了小资产阶级的虚荣心理,又对玛蒂尔德寄予了深切的同情。

b、充分证明了一件偶然的小事使玛蒂尔德吃尽了苦头。

c、揭露了佛来思节夫人一伙资产阶级的虚伪,批判了资本主义社会金钱统治的罪恶。

d、掀起波澜,揭露了资产阶级社会的种种丑恶的行径以及他们的虚伪,教育人们要谨防上当。

19、结合全文思考:下列句子中,没有表现玛蒂尔德虚荣心的一句是( )2分)

a、但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!

b、这是件朴素的家常衣服,这件衣服的寒伧味儿跟舞会上衣服的豪华气派很不相称。她感到这一点,为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见,想赶快逃走。

c、她想了几秒钟,合计出一个数目,考虑到这个数目可以提出来,不会招致这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声。

d、她不像她丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬丢在桌上,咕哝着:“你叫我拿着这东西怎么办呢?”

二)我长大了(19分)

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

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