2019寒假作业

发布 2020-02-20 03:17:28 阅读 1300

英语:口语:看英语电影,用英语简介你喜欢的两部,写出映像深刻的句子。

学唱英文歌,将歌词抄在本子上(要会背)

学15句英语绕口令。

每天坚持积累英语卡片(10个单词5个句子)

自制英文录音(1,自我介绍 2,本学期的单元短文及录音稿 3.课外短文)

笔试:《妙语短篇》a1阅读,读懂故事。

听写《妙语短篇》课后单词,重点短语并完成课后练习,单词用法要看。

语文。一、 札记15篇(可抄、自写)

二、《得分王》10篇,写译文。

三、三篇作文(写在作文本上)

1、我最的人。

2、喜事。3、冬之美。

四、读书。1、余秋雨《文化苦旅》、《山居笔记》、《借我一生》

2、毕淑敏散文。

3、林清玄散文。

4、于丹《于丹趣谈人生》、《重温最美古诗词》、《论语心得》

5、朗朗《千里之行》

6、林语堂《苏东坡传》

7、梁衡《板栏杆拍遍》

五、看**。

1.《曾国藩家书》

2、《舌尖上的中国》

七年级上学期班级寒假作业。

一、成长:4篇周成长,用材料纸工整书写(可看假期练字情况),按周粘贴在目标周评本上。要求:

4篇周成长每篇字数不得少于;以周为单位要完成每周周目标——自行打分,家长以周为单位给予评定说明(要有家长的四次签字),考核内容可依班级操行量化考核评定依据,如:将“考勤”定为每日早起晚睡的时间计划,“文明”定为假日走亲访友中的知书达理体现,“体育”以周为单位或天为单位,运动锻炼了应给予认可评定等等……自己或家长可在假期开始第一周的评定意见中简述体现家庭考核意见标准。 (开学交)

借书、看书,写至少2篇阅读后感或读书心得,或写推荐图书的书评。要求:a4大小文稿纸手写(考察假期练字情况);以上;优秀作品开学后展板展出供大家学习观摩;可以与语文作业的阅读读书作业重合,若自己从语文作业中选出的优秀篇目两篇要一式两份,分别交为语文作业、班级作业。

(可复印)。 开学交)

思考并书写“我理想中的高中、大学学校”(我的目标)。

要求:明确拟定心中向往的学校(高中、大学各一至两所),搜索最期待的学校对应资料。包括:

这所学校的地理位置,学风、校训、人文环境、(大学的专业设置)等等,最重要的是要搜索对应学校至少最近3年内(或者6年内)的入校标准(中考、高考各科考分或总分分数线),以及必须表明“我向往该学校的原因是什么?”及“我是怎么知道这所学校的”。

网上发帖——跟帖在李轶凡同学发的“我的目标”的主帖之后,字数不限,能说清楚目标及落实要求就好。

技能及情商提高——*家的年夜饭或***家的家常菜或***家的汤汤水水:

技能1:学会上网,运用基本技术,会正常登陆网络论坛,能熟练发帖跟帖,会处理**、发**或处理**,发**材料。(家长、孩子可同步学习。

技能2:孩子学做一道基本菜式或做些简单家务,体会父母照顾平日生活的辛劳不易。

要求:1、以网帖单帖形式介绍至少一道菜品的制作过程(包括开始采买、洗、切、烹饪过程到成品菜肴),配发菜品做法及成品**。帖名:

**家的年夜饭或***家的家常菜或***家的汤汤水水,比如,谢宇轩家庭已经部分完成,帖名可改为“谢宇轩家的香喷喷炸鸡”,取个好听的名儿,让我们全班在网上共享各家各户丰盛的菜式(若是**就更精彩了)。

2、必须文字说明一家人在本次做菜任务中的分工(包括购买费用提供、洗碗抹桌等),并至少要有2张相关**涉及家人和自己的制作过程,必须要有家人一起入镜。——相亲相爱一家人,2班是个大家庭,让我们先在网上彼此熟悉。

3、写简单的品尝后感或做菜后感,可以是日记形式或作文形式——自定主题,字数不限。——用a4大小的材料纸书写(手写、打印均可),并粘贴**两张(一张是家人合照,一张是菜品定型)(开学交,做展板)

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