十一假期作业验收测试2010-10-14
一．单项选择题（2分×15=30分）
1．第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，顺手抓住了一颗飞行的子弹，其原因是。
a．子弹在空中静止不动 b．飞机在空中静止不动。
c．子弹和飞机的运动方向相反 d．子弹和飞机的速度大小一致，方向相同。
2．关于速度，下列说法正确的是。
a．速度是表示物体运动路程多少的 b．速度是表示物体运动快慢的。
c．速度大的物体，运动的路程一定长 d．速度大的物体，运动的时间一定短。
3．甲、乙两个物体均做匀速直线运动，v甲： v乙=4:1，t甲： t乙3:2，则它们通过的路程之比是。
a．1:6b．3:2c．6:1d．4:1
4．对于一个正在做匀速直线运动的物体，关于v=s/t，下列说法正确的是。
a．物体运动的路程越长，物体的速度就越大。
b．物体运动所用的时间越长，物体的速度就越小。
c．该物体的速度不随路程和时间的改变而改变。
d．该物体的速度与路程成正比，与时间成反比。
5．寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉。它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已．在整个赛跑过程中。
a．乌龟始终比兔子跑得快b．兔子始终比乌龟跑得快。
c．乌龟的平均速度大d．兔子的平均速度大。
6．为了传递信息，我国古代周朝形成邮驿制度，到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级。“金牌”一昼夜（24h）行500里（1里=0.5km），每到一个驿站换人换马接力传递。
下面所列速度中与“金牌”的平均速度最接近的是。
a．中学生步行的通常速度b．人骑自行车的通常速度。
c．高速公路上限制的最高车速 d．磁悬浮列车的最高时速。
7．p、q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从p点出发向q运动，它们运动的s-t图象如图所示，由图象可知。
a．甲车速度小于乙车速度
b．经过6s，乙车离p点10m
c．甲车比乙车早3s通过q点
d．经过3s，甲、乙两车相距6m
8．下列实验与实例中，不能**声音的产生与传播条件的是。
a．用**拨打放在真空罩内的手机，手机显示信号，却听不到声音。
b．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声。
c．往鼓面上撒一些泡沫球，敲鼓时看到泡沫球不停地跳动。
d．登上月球的宇航员即时相距很近也只能用无线**交谈。
9．物体发声时的共同特征是。
a．物体发出的声音我们都能听见 b．物体发出的声音都是优美动听的。
c．发声的物体都在振动d．物体发出的声音只能在空气中传播。
10．老师在教室里讲课，听不到回声，原因是。
a．教室的窗户开着不能反射回声。
b．教室的墙壁把声音全部吸收了。
c．教室的四周墙都比较近，反射回来的声音与原声混在一起区分不出来。
d．教室的墙壁修建得不能反射声音，也就听不到回声了。
11．下图是**声现象的四种实验情景，下列说法正确的是。
a．甲实验说明声音的传播需要介质
b．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大。
c．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高。
d．丁实验说明声波不能传递能量。
12．医生用听诊器诊病时因为。
a．听诊器能使振动的幅度增大，使响度增大。
b．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高。
c．听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的响度更大些。
d．听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些。
13．下图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是。
14．近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本．如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是。
a．绿化居住环境b．缓解“热岛效应”
c．降低噪声污染d．减少大气污染。
15．王勇同学在宾馆饭店看到一种自动门，当有人靠近时，门会实现自动开闭。王勇同学对此产生了浓厚的兴趣，他很想知道自动门是如何实现自动控制的。为此他反复做了几次试验：
当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开；当把一个足球滚向自动门时，门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板，直立着滑向自动门时，门不打开。王勇同学根据**试验的结果，对自动门的自控原理提出了以下几种猜想，你认为其中最合理的猜想是。
a．自动门“听”到来者的声音时，通过声控装置实现自动开闭。
b．自动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭
c．自动门本身能发射一种红外线信号，当信号被靠近物体反射时，就会实现自动开闭
d．靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭。
二．多项选择题（3分×5=15分）
16．观察右图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是。
a．甲乙两车可能都向左运动。
b．甲乙两车可能都向右运动。
c．甲车可能向左运动，乙车可能向右运动
d．甲车可能静止，乙车可能向左运动。
17．下列估计正确的是。
a．一支铅笔的长度大约是18cmb．百米赛跑的世界纪录是9.58s
c．通常一个人步行的速度大约是2m/s
d．为了保证学习和工作，声音的声级不能超过90db
18．下列关于声音的说法中，正确的是。
a．“引吭高歌”中的“高”是指响度大。
b．“这歌起得太高了，上不起”中的“高”是指音调。
c．“尖声细嗓”是指音调d．“细声细语”是指音调。
19．从环境保护的角度看，下列哪些情况属于噪声。
a．上课后，操场上的喇叭里**出十分响亮也十分优美动听的**。
b．清晨，公园里**着优美的**，伴随着老年人的晨练，令人心旷神怡。
c．看电影时，几个同学聚在一起旁若无人地高声谈笑，表现得十分开心。
d．公路上机动车辆的鸣叫声，发动机的排气声。
20．物理课外小组研究了某一物体自由下落的高度跟所需时间的关系，实验数据如下表，下列说法正确的是。
a．物体下落的高度跟下落时间的平方成正比。
b．物体下落的高度跟下落所需的时间成正比。
c．如果物体从15m高处自由下落所需的时间约为1.732s
d．物体下落过程中，速度越来越大。
三．填空题（2分×20=40分）
21．坐在直升飞机上的人看到地面上的人向下运动，这是以___为参照物的，若以地面上的人为参照物，则***在填“上升”或“下降”）
22．在匀速直线运动中，速度等于运动物体在内通过的其计算公式是。
23．某同学在百米跑道上先以6m/s的速度跑了48m，然后又以5m/s的速度跑完余下的的路程，则他跑完全程所需的时间是___s，他在这段时间内的平均速度是___m/s
24．15m/skm/h，72km/hm/s
25．生活中，有时可借助一些特定的距离，再利用一个测时间的器材，就可粗略地测出某个物体运动的速度。在高速公路上某汽车中有一乘客，看见路边标牌写有124 km，此时乘客开始用手表计时，此时时间如图a所示，当乘客看到路边标牌显示125 km时，手表上显示如图b，则该车在此路段的车速是___km/h。
26．如图为一小球从a点沿直线运动到f点的频闪**，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析可知：小球从a点到f点作的是运动（选填“匀速直线”或“变速直线”）。
图中刻度尺的分度值为小球从b点到f点运动的路程是___cm，平均速度是___m/s。
27．一辆小汽车做变速直线运动，它前一半路程的速度是20m/s，后一半路程的速度是40m/s，则这辆小汽车在整个路程中的平均速度是___m/s
28．下图所示的这些现象说明：正在发声的物体都在___
29．新年联欢晚会上，小王在演出前调节二胡的松紧程度，它是在调问其声知其人”是根据___来判断说话者的。“震耳欲聋”是指声音的___大。（以上三空选填乐音的三要素之一）
30．甲、乙、丙、丁三位同学用刻度尺测量同一个物体的长度，记录的数据分别为12.34cm、12.32cm、12.35cm、12.43cm，则该物体的长度应为。
四．计算题（8分+7分=15分）
31．某同学乘坐的汽艇经过一座高崖，汽艇向高崖鸣笛一声，经过5s后听到回声，声速为340m/s。问：①若汽艇静泊在水面，汽艇离高崖多远？
②若汽艇以10m/s的速度正对高崖驶去，汽艇鸣笛时离高崖多远？
32．若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一段听到两次声音的时间间隔为t。求：①钢轨的长度是多少？
②声音沿钢轨从一端传到另一端所用的时间是多少？
答题纸。班级___学号___姓名成绩。
选择题。一、二（2分×15+3分×5=45分）
三、填空题（2分×20=40分）
十一假期作业
十一假期物理作业。1.第二章 光现象 第一至第四节课后 动手动脑学物理 抄题做在作业本上，作业本统一用22k横线作业本，开学上交。要求 每一节的作业要写清节标题，画图用铅笔 尺子 圆规标准作图，每一节的作业写完空两行再写下一节的作业 计算题写清计算过程。2.第一章 声现象 所有知识点抄写两遍 抄写知...
十一假期作业
一 选择题。1 下列物体或人，可以看作质点的是 ab a 奥运期间从北京开往天津的一列高速列车 b 研究绕地球运动时的 嫦娥一号 飞船。c 邹凯在北京奥运会的单杠比赛中 d 表演精彩芭蕾舞的演员。2 以下各种关于时间间隔和时刻的说法中正确的是 bd a 列车员说 火车8点42分到站 指的是时间间隔。...
十一假期作业
八年级物理 声现象 光现象 检测题 考试时间 90分钟 一 选择题 每小题有4个选项只有1个正确答案，每题2分计30分 1 在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的 a 频率不同 b 振幅不同 c 频率和振幅都不同 d 响度不同。2 关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法...