高二语文寒假作业（一）答案。
一．基础选择题。
1. b【解析】（b以致，多指不好的或说话人不希望的结果a. 不一而足，足：
充足，足够。原指不是一事一物可以满足的。后指同类的情况有很多，不止一种或一次。
c驴唇不对马嘴，比喻说话写文章，前言不搭后语，两不相合。d罪魁祸首，罪：犯罪魁：
为首的；首：头目。做恶犯罪的头目，也指灾祸的主要原因。
）2．d【解析】（a“提升……意见表达的均衡性与多元化”，搭配不当；b“都是值得后人学习的榜样”句式杂糅；c成分多余，把“由于”去掉。）
3．c【解析】（注意句子之间的逻辑关系。承接第一个问句，与“了解世界”内容相关的，只能是⑥。比较③、④句的内容，只有③在前④在后内容上才能够承接前句关于“了解世界”的内容，并由④过渡到关于“文化”的叙述。
）二．文言文阅读。
4.答案 a 解析 a项，按：考察。
5.答案 c 解析 ③⑥均是间接表明杜暹的“清直”；④是表明杜暹的“勤干”
6.答案 c 解析 c项，应为“杜暹担任安西副大都护期间”。
7.(1)不久杜暹被任命为郑县县尉，又因清廉节俭而被人所知，华州司马杨孚非常赏识器重他。
2)杜暹因公事获罪交由法司断罪，杨孚对人说：“如果这个县尉获罪，那么公正清廉之士靠什么来勉励呢？”
参考译文】杜暹，濮阳人。自杜暹的高祖到杜暹，一家五代同居，杜暹特别恭敬谨慎，侍奉继母以孝顺闻名。起初通过明经科考试，补任婺州参军，任满将还乡，州吏赠送他一万多张纸，杜暹只接受了一百张，其余全部还给州史。
当时来告别的州府**，看到这种情景感叹道：“从前清廉的官吏接受一枚大钱，杜暹之举又有什么不同！”不久杜暹被任命为郑县县尉，又因清廉节俭而被人所知，华州司马杨孚非常赏识器重他。
不久杨孚升任大理正，杜暹因公事获罪交由法司断罪，杨孚对人说：“如果这个县尉获罪，那么公正清廉之士靠什么来勉励呢？”
开元四年，杜暹升任监察御史，于是前往漠西检查屯田驻军。适逢安西副都护郭虔瓘与西突厥可汗史献等不和，互相上奏指责，诏令杜暹查明事实。当时杜暹已返回凉州，接到诏令又前往漠西，于是进入突骑施营帐，以查究他们与郭虔瓘等人冲突的情况。
番人以**相赠，杜暹坚决推辞不受，左右的人说：“您远道出使这边远的地方，不可辜负了番人的情意。”杜暹在不得已的情况下接受了**，埋在幕帐之下，走出番境以后，他才传书让番人去收取。
番人大惊，越过沙漠追赶他，追赶不上，方才作罢。杜暹多次升迁，任给事中，因继母去世辞去官职回家守丧。开元十二年，安西都护张孝嵩调任太原尹，有人推荐杜暹前往代替他，番人佩服他的清廉谨慎，十分思念仰慕他，于是杜暹丧期未满起任安西副大都护。
第二年，于阗王尉迟眺秘密勾结突厥和一些番国图谋叛乱，杜暹暗中探知了他的阴谋，便发兵逮捕斩杀了他，并诛杀了他的党羽五十多人，重新选任了君长，于阗才安定下来。杜暹在安西四年，安抚将士，不怕劳苦，很得少数民族和汉人的拥戴。
开元二十年，杜暹任户部尚书。皇上将要巡幸东都，诏令杜暹为京城留守。杜暹因此抽调轮流值勤的卫士，修缮三宫，加高城墙，他亲自巡查，从不懈怠。
皇上听说后称赞他说：“卿一向清廉正直，而且又勤劳能干。自从担任留守，事事都能尽职，治政使官吏整肃，恩惠能施及百姓。
朕心中十分欣慰。”开元二十八年，病逝，谥号为“贞孝”。
杜暹在家孝顺友爱，十分关心爱护异母弟弟杜昱。杜暹常以公正清廉勤劳节俭为己任，年轻时立誓不接受亲友馈赠，一生如此。他去世后，皇上感到十分惋惜，派宦官到他家中探望丧事的办理，宫内拿出三百匹绢赐与他家。
尚书省及过去与他共事的官吏赠给的丧葬财物，他的儿子杜孝友遵守父亲一向的约束，一概拒绝不曾接受。
三．语言运用。
答案] ①一位”改为“一个”；②先生”改为“医生”或者其他职业性称谓；③“也”改为“还”；④因为”改为“不过”；⑤况且”改为“而且”。
解析] 本题考查语言得体及词语运用的能力。因为是自称，所以“一位”不当，改为“一个”；“先生”也是对别人的尊称，所以改为表示职业类的称谓即可；跟“除了”相搭配的应该是“还”；第三句表转折，所以应把“因为”改为“不过”；“况且”表让步，此处应该表递进，应改为“而且”。
高二语文寒假作业（二）答案。
一．基础知识。
1．答案：c．a心织笔耕：比喻靠卖文生活。
b安堵如常：堵：墙壁，居所。
像原来一样相安无事。c捱三顶四：形容人群拥挤，接连不断。
d安行疾斗：行动从容，战斗英勇。（褒义）
2．答案：d a句式杂糅 b中途易辙 c 众多修饰莘莘学子赘余。
3．答案：d
二．实用类文本阅读。
1)答案：这样写是为了突出传主的“真诚”：不虚伪，有不同看法公开诚恳地与上司交换意见；不欺饰，分歧不能消除，他决定辞职；宽以待人，严以律己，分歧消除后他坚持向上司道歉，积极支持上司的工作。
2)答案：待人诚恳，设身处地为别人着想，即使面对的是绑匪，他也以恕道对之；作为资方代表，自觉维护工人的利益；面对无辜者，他倾力不懈助之。
3)答案：示例一：敬业就要关注他人。①作为资方代表，自觉维护工人的利益；②坚持向上司道歉，积极支持上司的工作。
示例二：敬业就要不断学习。①在出版业，他是外行，但他能够由外行变成内行，由知之不多到知之甚多；②他是翰林，但在企业制度建设，引进、起用新人等方面，见识卓著。
示例三：敬业要让企业走可持续发展之路。①出版坚守底线，没有经济利益和有政治风险的书一般不出；②坚持自己在经营理念、用人标准、对违纪人员处理等方面的主张，因为这些有利于企业的健康发展。
三．语言运用。
答案：恐龙时代是指曾经主宰地球现已灭绝了的动物恐龙生活过的、距今约2.3亿－6千5百万年前的一段时期。
高二语文寒假作业（三）答案。
一、基础知识。
1、答案：c项。（a项中的“轻车熟路”，说的人，说人熟悉情况富有经验，题项中说的“普通话”。
b项中的“无独有偶”，说的是罕见的人或事，最多也只有两个，题项中的现象很多。d项中的“满纸烟霞”，说的是书画或文章，题项中说的是三峡的自然风光。c、“一咏三叹”形容诗婉转而含义深刻。
）2．答案：c项。（a项，成份残缺。
“生态文明”后缺少中心词“理念”，也使得“树立”与“文明”搭配不当。b项，语序不当。“纠正”与“揭露”互换一下。
从事理上说，“揭露”后才能“纠正”。d项，多余重复。“仅仅”与“只”重复。
）3．答案：d项。解析：
根据语境中的上下文选择句子，是连贯的基本原则。首空的前语境是一个设问句，由此可定首空选第⑤句，从而可以排除bc两项。比较第③⑥句，与第二空的前语境关联，可以看出，第③句比第⑥句衔接更恰当。
再用其余的句子验证，因而可定答案。
二、诗歌鉴赏。
4、答：这两句描绘了一幅夏末秋初雨后村舍周围烦乱衰落的景象。远处树林高山，近处竹丛院墙，脚下小池衰草，耳畔蝉声四起。
这两句由远到近，由视觉到听觉，极有层次地描绘出词人所处的环境，流露出词人谪居黄州时落寞烦乱的心绪。
5.答：“又”字表现了词人得过且过、日复一日地消磨岁月的无可奈何的心绪。
“又”用于“浮生一日”前，加深了词人的感慨，深化了词的主题。“又”“一日凉”表现出词人的落寞失意，与前句“殷勤昨夜三更雨”形成对比，造成反差，“又”更加突出了词人失意无聊的心情。
6、①这首诗表达了诗人对自然山水的喜爱之情。②首联写舟之“轻”“疾”，表现出诗人“入山中”的畅快与惊喜；中间两联，诗人置身山水，与鱼鸟为伴，心情愉悦而恬淡；尾联，诗人被山间幽美夕景所吸引，“停桡”驻足，沉醉其中。
7.①俯仰结合（远近结合）。诗人“起坐”舟中，俯视溪底，鱼儿往来；抬望四周及上空，鸟儿翩飞。
一俯一仰，景物层次分明，形象生动，富有画面感。②动静结合。诗人行舟观景，青山倒映在水中，随溪水荡漾。
景象逼真，巧妙地融山水于一体，寓静于动，蕴含生机，别有情趣。
三、语言运用。
8．但模仿他们的行为不保证能有他们的结果。
在一个寻常的下午，正要去买菜的的人，来**问你，要不要帮你带鸡蛋牛奶，问你的冰箱空了没有。
高二语文寒假作业（四）答案。
一、文学类文本阅读。
1）答c得3分，答a得2分，答e得1分，答bd不得分。
**题目运用了一语双关的手法（2分），表面上是指张摆渡和柳摆渡撑船渡人（或：用船把人或物载过河）（1分），其深刻含义是指张摆渡用后半生的种种努力，进行灵魂的自我救赎与解脱。（3分）（意思对即可）
自私狭隘，缺乏公平竞争意识：为争生意，竟然用不光彩的手段，制造沉船事故，挤走了柳摆渡；②良知未泯，对自己的错误能深刻反省并补救：做错事后，一直愧疚，良心不安，其孤独和固守其实是一种良心的拷问和灵魂的救赎；③勤劳吃苦，有生活理想：
不仅摆渡，还网鱼，用辛勤劳动供出了一个大学生。（每点2分，意合即可）
观点一：应该把秘密说出来。①张摆渡多年来一直愧疚，良心不安，背着沉重的思想包袱，说出来是一种解脱；②事情已过去多年，说出来柳摆渡也不会责怪并找他的麻烦；③说出来更能表现自己的真诚悔意和认识错误的勇气，能得到柳摆渡的谅解。
观点二：已经没必要把秘密说出来。①多年来，张摆渡为自己的错误忏悔了无数次，并努力进行自我救赎，所以，秘密说不说出来已经不那么重要了；②时间久远，事情已成历史，此时说出来确实没有什么意义；③说出来可能会让柳摆渡对张摆渡产生不好的看法，容易节外生枝。
（观点2分，具体理由每点2分；不论持何种观点，言之成理即可。）
二、语言运用。
h7n9型禽流感是一种感染病毒后出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛、急性呼吸窘迫综合征等的新亚型流感病毒。（注：每个要点1分，单句句式1分；共4分）
高二语文寒假作业（五）答案。
一、基础知识。
1、d （a身陷囹圄，失去人身自由，正在监牢里，指不幸的人蒙冤关进监狱（有同情意味的）。b为渊驱鱼，为丛驱雀：把鱼赶到深渊里，把鸟雀赶到密林里。
比喻不属于团结人，把可以依靠的力量赶到对方。c百无一能：形容什么都不会做，常用于自谦。
d更仆难数：换了多大人来数，还是数不完，形容人或事物很多。）
2、c （a选项“气氛”“高涨”搭配不当；b选项中途易辙；d选项语序不当“让拥有**梦想的任何一个普通人”应改为“让任何一个拥有**梦想的普通人”。故正确选项是c。）
3、c 二、文言文阅读。
4、a （登：考上，考中）
5、b（②说马文升一心为国的崇高品质，③说马文升劝谏皇帝如何教导太子④马文升请求皇帝命部门令有关赈济百姓）
6、d（非不去，而是大盗到了钧州因为马文升家在那里又离开了）
7、（1）马文升在朝廷**中最为年高德劭，皇帝也诚心诚意信任他，诸位大臣没有人敢望其项背。
2）（文升）在家闲居时，无事从不曾到州城。说到当时政事，（他）总是皱着眉头不回答。
三、语言运用。
答案：**、帮助(指导)、妇女、就业（再就业）。
译文】：马文升，字负图。相貌奇伟出众气力大。
景泰二年，考中进士，被授予御史之职。历任山西、湖广巡按。刚正不阿非常有名。
成化初年，被召为南京大理卿。满四之乱（满四，蒙古人，援兵数万在陕西固原反叛），凭借所记功晋升为左副都御史。救济巩昌、临洮饥民，安抚流民，政绩显著。
这时在黑水口打败入侵的敌寇，又在汤羊岭击败他们，刻石记功而还。（后又）晋职为右都御史，总督漕运。淮安、徐州、和州发生饥荒，文升从江南调用十万石粮食、盐价银五万两救济百姓。
孝宗即位，召他入朝任命他为左都御史职。弘治元年他上奏十五件事，经过讨论后全都付诸实行。孝宗仿古天子亲耕籍田（古代天子、诸侯征用民力耕种的田。
每逢春耕前，天子、诸侯躬耕藉田，以示对农业的重视），教坊以杂戏进献。文升神色庄重地说：“新任天子应当知道农事的艰难，要这些干什么？
”皇帝就斥退了他们。第二年，马文生担任兵部尚书，仍像以前那样视察团营（明自土木之役后，京军三大营——五军﹑三千﹑神机——损失殆尽。景泰中，于谦从三营中选精兵十万，分十营集中操练，称为团营。
嘉靖时罢团营，恢复旧制）。当时天下太平已久，兵备荒废松弛，西北部落少数民族时时在边塞窥伺机入侵。文升严格考核众将校，贬退三十余个贪婪懦弱的军官，奸邪之人非常怨恨马文升，夜间拿着弓箭等在他门旁，有的写谤书射入东长安门内。
马文升在兵部任职十三年，尽心军务，对于屯田、马政、边备、守御等事务，他多次直接上书分条陈奏。只要是应当说明的国家大事，即使并非他的本职，也言无不尽。曾经认为太子年已四岁，应该及早进行教育。
文升请求挑选淳厚严谨、老成又熟悉历史的人，抚养扶持太子，对太子所有言语举止都要用正道来教导。山东久旱无雨，浙江以及南畿发生水灾，马文升奏请命有关部门救济抚恤，操练士卒以备不测。皇帝都认真接纳。
马文升在朝廷**中最为年高德劭，皇帝也诚心诚意信任他，诸位大臣没有人敢望其项背。吏部尚书屠滽被罢免，倪岳取代了屠滽，倪岳去世，由马文升代替倪岳任吏部尚书。南京、凤阳发生大风雨，房屋被毁坏，树木被拔起，马文升请求皇帝减少饮食撤去歌舞**，修养德行减少过失，驾临御前讲席，断绝游玩和宴饮，停办并不紧急的事务，停止额外织造，赈济灾民，捕捉盗贼。
事后，文升又奏陈吏部主管的十件事。孝宗全都表示赞赏并接纳之。正德年间，朝政已转移到宦官手里，文升年老，接连上疏请求离开，皇帝答应了。
（文升）在家闲居时，无事从不曾到州城。说到当时政事，（他）总是皱着眉头不回答。五年去世，终年八十五岁。
文升有文武两方面的才能，擅长随机应变，朝廷中的大事往往要由他来做决定。功在边防重镇，外国都听到他的威名。尤其看重气节，厉行端方不苟的品格，行事坚守正道。
他去世一年后，大盗到了钧州，因为马文升的家在此地，即放弃了那里离开了。
假期作业答案一
语文自主 材料答案 一 自主学习自主 材料 四 1 c a 多音字误读，创伤chu ng b 形声字误读，追根溯源s d 方言误读，玩弄n ng 2 a b项，漠 膜 c项，曲 屈 d项，躬 恭 3 a。临近 时间 地区 靠近，接近 邻近 位置接近。难免 和 不免 意思相近 不免 只用于肯定式，难免...
假期作业一答案
参 一。1.答案 c 解析 因为a 所以a的真子集个数为23 1 7个，故选c.2.答案 b 解析 对m n两个集合进行化简，即m n 且m n，求q的值 答案 q 5.答案 c 解析 由a b的定义知 b a 所有元素的和为4 7 11.6.答案 a 解析 首先函数是偶函数，其图象应该关于y轴对称...
假期作业答案
假期作业a答案。一 选择题。1 5 bddaa 6 10dabad 11 15 ccdcd16 20abdcd 21 25bccab 二 非选择题。26.解析 本题考查获取有效信息 调动运用相关知识分析问题的能力。材料旨在表明振兴汽车业有利于带动国民经济增长 有利于其他产业的健康发展 图的中心意旨在...