**规范化培训计划是护理人员继续教育的主要部分，是稳定护理队伍、提高护理质量的重要措施。为了更好地培养出具有儿科专科特长的护理人才，特制定了儿科毕业后1—5年、5—10年、10年以上的**培训计划。
一、毕业后1—5年的培训。
1、培训目标：
具有熟练的基础护理技能。
熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。
掌握各专科**仪器(如监护仪、输液泵等的操作方法。
掌握各专科疾病的病情观察要点。
掌握各专科疾病的主要**药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。
具有爱岗敬业、较强的职业道德精神，综合处理问题的能力。
2、培训计划：
安排工作计划：以临床护理为主，熟悉各岗位工作职责与程序。
第一阶段：时间1年，前半年指定有较高素养的高年资**专人带教，加强政治思想，**职业道德教育，使之树立爱岗敬业精神，参加临床护理工作，认真执行各项护理工作制度和技术操作规程，掌握儿科基础护理和心理护理工作，把在校期间所学的基础理论知识和临床实践结合起来，培养综合处理问题能力。后半年，合理排班，要求掌握儿科各项护理基本技术，如新生儿的护理常规，儿科常见的疾病的护理常规，消毒隔离制度及规范化处理要求，掌握专科急诊、急救技术的配合，使之能够独立工作，达到国家执业**的合格标准。
护理病历书写由上级老师或**长负责审批、检查。
第二阶段：时间1~2年左右，进行各项基本护理技术操作训练和专业理论知识学习，并逐项进行技术操作考核和专业知识考核，全面提高**的业务素质和综合素质。
第三阶段：时间1~2年，深入学习和掌握专业专科理论知识和操作技能，业务要求精益求精，并能运用护理程序为病人实施整体护理，配合**长做好。
病房管理工作，要求了解国内外护理专业新技术、新业务的开展应用情况，鼓励继续在护理领域进一步学习深造、钻研业务，积极撰写**。
考核基础护理操作：如口腔护理、无菌操作、床上擦浴等。凡每项完成科室规定的任务或操作合格者为合格。
操作专科护理技术操作项目：**长有计划地安排**操作机会，并在操作前组织讲座与示范；**每次操作后要登记考核表，由**长检查完成情况。
组织专题护理查房：每月一次。由负责该病人的责任**作中心发言，大家讨论，最后由**长作总结性发言。
组织提问：每周二次。由**长确定提问内容，指定一**回答，其他**补充，最后由**长公布标准答案；提问的内容可以多样化，如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定一病人的护理计划等。
记录工作表现与病人满意度反应：对服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人的反应等都记录在每人的技术档案。
二、5—10年**(护师培训计划。
1、培训目标：
熟悉专科护理理论和医学理论，熟练掌握基础护理及专科护理技术操作。
教学能力的培养。
了解管理学理论和方法。
对科研能力及**写作能力的培训。
熟悉危重病人的观察方法，并掌握急救技能。
掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。
具有一定的护理管理，预防保健能力。
2、培训计划：
第一阶段：时间5~7年，多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验，鼓励参加各种继续学习，不断提高理论水平，学习组织护理查房及业务学习。并巩固各项专科知识及基础知识，参加护理安全教育及。
健康宣传。第二阶段：时间8~10年，深入学习和掌握专业专科理论知识和操作技能，协助**长拟定病房护理工作计划，参与病房管理工作；协助**长负责本病房**和进修**的业务培训，制定学习计划；协助**长制定本病房的科研、技术革新计划，提出科研问题，并组织实施；参加病房危重疑难病人的护理工作及难度较大的护理技术考核，带领**完成新业务、新技术的临床实践。
承担中专(卫校基础护理和专科护理教学工作及实习带教工作，在工作中不断提高教学能力，自学与护理相关的社会学科知识，了解国内外护理专业新技术新业务的开展应用情况，鼓励钻研业务，积极撰写**。
三、10年以上**(师培训计划。
1、培训目标：
掌握本专业的动态和进展。
具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。
成为临床专科护理骨干，解决临床专科护理工作的疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制定与实施。
具有较强的管理能力，协助**长做好病区管理工作。
具有较强的教学，撰写**，积极开展新技术、新项目的研究和应用，担任护理理论和临床教学。
2、培训计划：
以自学为主。
承担大中专护理专业的理论教学，促进教学水平提高。
医院不定期组织外出参观学习，专科进修培训。
参加和组织疑难病例护理会诊，指导下级**(师制定危重患者护理计划。
新护士规范化培训
icu新 规范化培训计划。规范化培训是为了完善毕业后护理学教育，对临床新 所进行的专业 规范的培训。一 培训对象。培训对象为当年聘用的各层次护理专业毕业生 第一年 二 培训目标。1.明确医护人员的责任和义务。能够自我规范医疗行为，按照新 行为考评的标准达到考评要求。2.明确护理法律的规定，具有执业安...
XX年护士规范化培训
一 参加院级岗前培训登记 新 二 参加科级岗前培训登记 新 三 参加院级各类学术讲座登记 有参加者填写 3月20日年度 长授课及第一季度护理质控讲评会。授课内容 陈丽娟总 长 静脉 几点提示与port的应用与管理。刘承军副主任 建优秀团队，创优质服务。肖素琼 长 胶囊内镜的护理配合。5月18日年度 ...
新护士规范化培训方案
为贯彻落实 中国护理事业发展规划纲要 2011 2015年 及 医药卫生中长期人才发展规划 2011 2020年 精神，大力培养与培训护理专业人才，优化 队伍结构，提高年轻 的专业理论和实践技能水平，医院拟对从事临床护理工作的新 实行规范化培训，现结合医院实际，特制订本方案。1.培训对象。医院新录用...