2023年班主任培训方案

发布 2020-02-08 00:28:28 阅读 8003

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2023年胶南市隐珠中学。

关于开展班主任全员培训的实施方案。

为全面提高我校班主任职业道德素养和班级管理能力,根据青岛市教育局《关于启动实施全市中小学班主任全员培训计划的通知》精神,结合我校班主任培训工作实际,特制定本实施方案。

一、培训目标。

提高班主任职业道德素养和班级管理能力,提升班级管理水平,推进素质教育。

二、培训对象。

全体班主任。

三、培训方式。

学校以校本培训与学校片区研讨为组织形式,以案例剖析为主要培训方式对班主任进行全员培训。

四、培训内容。

班主任工作基本规范与政策法规、学生心理健康教育指导、班级活动设计组织与班级管理、未成年人思想道德教育、经验交流与案例教学。

五、方法步骤。

一)开展培训者一级培训。

根据教体局和学校安排,选派优秀班主任外出集中培训,到外校参观学习。培训结束后,培训者依据一级培训成果,将培训内容进一步充实,完善自己的教学讲义,在全校班主任会上,进行二级培训。

二)开展二级校本全员培训。

1.学校结合实际制定《班主任全员培训实施方案》和《培训工作安排配档表》(要求明确培训时间、地点、主讲人员和培训主题),主要利用周六(日)进行全员集中培训,全年集中培训总时间不少于6天(不少于30课时)。

2.开展班主任读书活动和优秀案例评选活动。组织班主任阅读学习《教育文摘》班主任专业化发展版,各学校要组织每位班主任交流读书体会,引导广大教师撰写反思日记,养成工作中随时反思的习惯,并把自己的所学、所看、所思、所做上升到理论高度,撰写具有较**值的班主任工作案例。

引导班主任对班级管理中的正反两方面典型案例进行剖析、反思、感悟和总结,促使班主任努力把握班级管理工作规律,掌握科学、有效的班级管理方法,提升班级管理水平和实施素质教育的能力。

3.开设班主任工作专题论坛。组织班主任就如何进行班级文化建设、中学学生的时代特征、学困生帮扶、单亲子女教育、学生评价、德育时效性等系列问题进行专题交流研讨。

要把校本集中研修和区片交流研讨结合起来,采取区片互动研讨、集中讲座、课例观摩等形式开展班主任培训。

4.开展班主任“岗位练兵活动”。立足班级管理工作实际,结合培训内容,以党员示范岗、主题班会设计及展示、工作案例剖析、心理健康教育活动、班级文化建设评比等形式,促进广大教师恪守职业道德,为人师表,树立班主任良好形象,运用班主任工作的理论和方法,树立“以学生为本”的观念,努力建立民主、平等、和谐的师生关系,提高班级管理工作的水平。

5.开展优秀班主任事迹宣传活动。大力宣传优秀班主任事迹,充分发挥优秀班主任的影响力和示范带动作用。结合教师节评选班主任师德标兵,进行表彰奖励。

6.把班主任工作研究列入教育科研整体规划。针对当前班主任工作所面临的热点、难点问题,确定班主任研究课题,开展班主任专业化发展课题研究,提高班主任工作研究水平。

六、组织领导:为确保班主任培训的实效性,学校成立班主任培训的领导小组和工作小组,班主任培训领导、工作小组如下:

组长:刘相华。

副组长:殷世义、赵大伟。

组员:卢芳爱、李霞、李龙、梁军、常学芹、闫发增、薛少臣。

一) 健全组织,明确职责。对班主任培训实施一把手工程,校长具体抓,领导、工作小组具体负责全员培训工作的统筹管理和指导,学校高度重视班主任培训工作,明确职责,各司其职,协调配合,抓好落实,确保各项培训工作质量。政教处全面负责班主任全员培训工作的整体规划、统筹协调、组织实施工作;负责做好相关专题的教育培训工作。

学校安排专人负责培训工作,成立相应工作班主任培训领导小组和工作小组,组织开展班主任培训工作。学校对培训工作高度负责,选取优秀班主任介绍交流班级管理的先进经验,重视班主任提出的的意见和建议,加强互动教学,促进教学相长。

二)建立健全班主任队伍培训工作长效机制。学校制定全员培训工作方案,完善培训制度,做到培训时间、资料、场地、主讲人四落实,除周六集中培训外,学校每周一上午。

三、四节对班主任集中培训,地点:西四楼教室,主讲人,刘校长、赵校长。学校对班主任培训严格管理,注重实效,按照学习培训方案逐一实施各项学习培训安排;校长亲自抓好班主任队伍培训工作,对班主任培训工作进行检查和指导;建立完善考勤、集中理论培训和分散实践培训考核评价等培训制度,推进培训工作有序开展;要注意培训工作的经验总结,建立健全培训档案,不断改进培训工作;要提高班主任培训经费,鼓励、支持班主任参加各种学习考察和进修活动。

学校安排部分优秀班主任到城阳六中、胶南四中、六中参观学习。建立过程考核评价制度,完善终结性考核评估制度,班主任培训考核,计入教师年终考核,并作为评优树先的依据之一。

胶南市隐珠中学。

附:胶南市隐珠中学班主任全员培训日程安排表。

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2023年班主任培训方案

方案一 一 指导思想。为了进一步贯彻落实 教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知 及省 市 区各级相关部门的要求,有效促进学校班主任队伍建设的科学化 规范化 专业化,提高德育的实效性,从而促进学生全面健康和谐的发展。二 培训目标。培养一支思想素质好 专业水平高 奉献精神强 个性特征明...

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