长丰县埠里中学：钱开峰。
今年很高兴加了班主任远程培训，在这次培训中，我从全国许多优秀班主任身上学习到了丰富的理论和实践知识，既学习了教育法律法规，又学习了优秀班主任的管理经验，让我受益匪浅，为我以后的班主任工作指明了一个正确的方向。首先是学习到了许多教育法律法规，通过学习，做到心中有法，知道了一些最基本的教育法规，不逾越法律的底线，才会使关爱学生不变成伤害学生！其次在魏书生老师在《如何当好班任》中我学习到了如何从民主和科学二个方面做好一个班主任。
从他的阐述中我找到班级管理的许多方法，结合他的那些班级管理方法，结合自己班级的具体情况，相信是完全可以将班级管理得有声有色。民主意味着班主任要充分让学生加入班级管理之中，使用学生的力量来进行班级管理，使班级管理工作做到事事有人做，人人有事做，这样就促使全体学生能够将精力更多投入到学习与工作之中，避免了对班级的破坏。科学意味着在任何时候都应该使用一种有效的方法来进行班级管理工作。
对班级中的任何工作都应该用一种科学的方法来开展，而不能够以一种个人意愿或者是简单的方法去进行。只有班主任对学生进行了科学的管理，学生也才会成长为一个具有科学管理的好干部。
再次，丁榕老师在讲解《了解学生——班主任工作的基础》中，她通过自己睿智的话语、丰富的情感、精彩生动而又发人深省的案例，讲了许多班主任工作的技能技巧。作为班主任，为了全面了解学生，应多组织学生参加各类活动，在活动过程中，班主任要与学生融为一体，积极投身于活动中去。通过活动，教师可以在不知不觉中，了解了学生的性格特点，兴趣爱好，思想品质以及人际关系。
不光能了解学生身上的缺点，同时也看到了学生身上的潜力和闪光点。通过本次学习让我更加明白了作为一名教师，特别是班主任，需要不断的学习去充实自己。要做好班主任工作，光有一腔热情是不够的，必须要有科学规范的管理方法，才能提高班级管理的效率。
相信自己一定可以做好！
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