培训总结。
历时两周的培训结束了，在这次培训中，我积极****，认真完成作业，积极参加评论和**研讨，这次培训下来感觉收获颇丰，为了使这次培训的更好的指导我们以后的教学，特总结如下：
1） 专家的**给我们对于新课程下的教材把握有了更清晰的认识，我对一些内容的处理，还是按原先的经验，虽然新课程，但是旧教法。新课程中删掉的内容，基本上还是补充上，新加的内容总是认为不重要而忽视。通过这次学习使我明确了原先的一些旧内容为什么要删去，一些新内容为什么要加上，对于新教材的设计的指导思想有了深刻的认识。
这在很大程度上使我们对教材的把握，会更有好处。
2） 对于如何开好选修课，我通过听专家的指导，建议，有了重新认识，原先总是认为这东西对高考不重要，开这课没有什么意义，认为是劳民伤财。通过这次学习知道了，开设选修课对于培养学生的学习化学的兴趣，对于学生的化学品质的形成有十分重要的作用。同时它对于老师的终身学习也十分有必要。
3） 通过学习对于教学设计有了新的认识，原先认为教学设计就是教案，只不过是一个新说法而已。新的只是形式。通过专家讲解，才知道教学设计与我们传统意义上的教案有很大的改进，它不仅仅是一个教师教学的内容的系统，更是一个为了更好的实施教学，学生的活动的设计，为体现学生的主体地位的一种课堂策划。
更是一些专家提出教学目标解析，令我耳目一新。
4） 通过**的学习使我建立了正确的学生观，，从专家的讲解和大量案例的展现，使我们直观的感受到什么是以学生为主体，什么是在课堂上体现学生的主体地位，原先总认为新课程提出的这些是纸上谈兵，现在认识到了自己的不足。我想我会在以后的教学过程主动的改变自己的一些过去的与新课程的实施不相符合的一些观念、做法。
5） 通过做作业，我也终于能把自己在教学过程中的一些想法记录下来，在平时教学的过程中，可能有一些好的想法做法，也为工作忙或别的原因，这些想法没有形成文字，这次学习终于有反思自己的机会，算是对这几年工作的一个深刻反思。仅从这一点上真该好好感谢山东省教育厅给我们全省广大教师提供了一个反思、 学习、进步的好机会。
7） 通过**交流，同全省的的同行深刻交流思想，相互学习，起到取长补短的作用，加深了不同地区，不同学校之间的相互借鉴，相互学习。和组内老师的讨论也起到了相互进步的作用。
以上是我两周学习的一点心得体会，这次学习不论是从知识上还是教育理念上，对我的改变都很大，我一定会在以后的工作中不断学习深化这些思想。为素质教育的顺利实施，贡献自己的力量。
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