小学XX年教师暑期培训工作方案

为进一步提高教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实、业务精良，能适应学校改革、发展、创新的师资队伍，不断促进教师队伍建设，更好地投入新形势下教育改革发展的要求，按县教育体育局有关要求，结合中心小学实际情况，特制定立岗中心xx年教师暑假培训实施方案如下：

一、指导思想。

营造学习型的校园文化氛围，促进教师与时俱进更新观念，激发教师自主发展，不断提升自身的专业素养。努力培养和造就一支师德优良，素质较高，本领过硬的教师队伍。

二、培训目标。

以推进素质教育为核心，坚持“面向全员、全员参加、集中培训、共同提高”的原则，从业务知识和教师教学基本技能两个方面，采取集中培训与个人研修相结合的方式，各校要认真组织教师开展暑期培训工作。以实现转变教师教育思想、更新教师教育理念，熟练现代教育技术，精心组织，严格管理，不断提高我校教师队伍的整体素质。

三、培训内容：

业务知识培训不：新课程标准学习。

教师教学基本技能：微课制作、教师“三字一画”、“我的教育故事”演讲、“一师一课”集体磨课。

四、培训对象与考核办法。

培训对象：全体在职教师。

考核办法：根据参训教师出勤情况、学习态度、笔记质量、作业完成情况等项目进行全面考核，本次培训将作为绩效工资考核的一项重要内容。

四、培训项目和时间。

校本集中培训。

培训时间：xx年7月12日—13日。

培训安排：时间。

内容。地点。

负责人。月12日。

上午。组织学习新课程标准。

立岗中心小学白板室。

丁兆伏。下午。

微课制作。各校。

各校校长。月13日。

上午。教师“三字一画”

“我的教育故事”演讲。

各校。各校校长。

下午。“一师一课”集体磨。

各校。各校校长。

五、培训要求：

培训实行签到管理，凡按规定必须培训的教师均须参加，确因特殊情况不能如期参加培训的，需由校长批准。

培训期间，学校将对教师的学习过程和学习成效进行跟踪评估和检查验收。

教师结合集中培训和自学完成《新课程标准》学习笔记xx字，并结合学科特点每人一篇心得体会；个人基本功训练，按照学校要求，完成钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画和教师演讲等训练任务；微课制作每校推荐优秀作品不少于2件。

各校要认真制定好各个培训项目的计划安排，并及时整理暑期培训过程性资料和简讯上报工作。

六、领导小组。

为了保证本次培训能够顺利进行和取得实效，特成立领导小组如下：

组长：石xx

副组长：丁xx

成员：王xx班xx