2023年中考化学复习提纲

发布 2020-02-02 03:19:28 阅读 1899

13、化合物的命名:

1)两种元素化合:“某化某”,如mgo氧化镁,nacl氯化钠,fe3o4四氧化三铁,p2o5五氧化二磷,ca(oh)2氢氧化钙;

2)金属与酸根化合:“某酸某”,如caco3碳酸钙,cuso4硫酸铜,nh4no3硝酸铵。

14、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学化前后都没有变化的物质(注:2h2o2 ==2h2o + o2 ↑ 此反应mno2是催化剂)

15、燃烧的条件:

1)物质具有可燃性;

2)可燃物与氧气接触;

3)温度达到着火点。

16、灭火的方法:

1)移走可燃物;

2)隔绝氧气(如油锅着火可用锅盖盖灭);

3)降低可燃物的温度至着火点以下(如房屋着火时消防队员用高压水枪灭火)。

17、**:可燃物在有限空间内急速燃烧,在短时间内产生大量热和气体导致**。一切可燃性气体、粉尘、在遇到明火时都有可能发生**。

(也有物理变化的**如车胎**)。18、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。

在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。

19、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。 合金是混合物而不是化合物。

一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好。

20、各元素或原子团的化合价与离子的电荷数相对应。单质中,元素的化合价为0 ;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)

21、化学符号的意义:

a.元素符号:①表示一种元素;②表示该元素的一个原子。

b.化学式:①宏观意义:①.表示一种物质;②.表示该物质的元素组成;②微观意义:①.表示该物质的一个分子;②.表示该物质的分子构成。

c.离子符号:表示离子及离子所带的电荷数

d.化合价符号:表示元素或原子团的化合价。

当符号前面有数字(化合价符号没有数字)时,此时组成符号的意义只表示微观意义。

22、常见的酸根离子:so42-(硫酸根)、no3-(硝酸根)、co32-(碳酸根)、po43-(磷酸根)、cl-(氯离子)、hco3-(碳酸氢根)、hpo42-(磷酸氢根)、h2po4-(磷酸二氢根)、s2-(硫离子)。

23、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。 溶液的组成:

溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;溶液中各部分的性质均。

一、稳定。溶液不一定是无色的。

24、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。20℃时,食盐的溶解度为36克。

就是说在20℃时,100克水中最多可以溶解食盐36克。影响固体溶解度的因素是温度。影响气体溶解度的因素是温度和压强。

若要分离溶解度随温度的升高而明显增大的物质,应用冷却热饱和溶液法。

25、酸碱度的表示方法——ph值

说明:(1)ph值=7,溶液呈中性;ph值<7,溶液呈酸性;ph值》7,溶液呈碱性。

2)ph值越小,酸性越强;ph值越大,碱性越强。

26、金属活动性顺序表:

k、 ca、 na、 mg、 al、 zn、 fe、 sn、 pb、(h)、 cu、 hg、 ag、 pt、 au

钾、钙、 钠、 镁、 铝、 锌、 铁、 锡、 铅、 氢、 铜、汞 、银、 铂、 金)

说明:(1)越左金属活动性就越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属来(2)排在氢左边的金属,可以从酸(盐酸或稀硫酸)中置换出氢气;排在氢右边的则不能。

元素化合物部分

1. 测定空气中氧气的含量实验中,如果两位同学的实验结果差别较大,可能的原因有(1)铜丝的量不足(2)系统漏气 (3)加热温度达不到反应温度 (4)反应的充分程度不同

2.空气的成分按体积分数计算,大约是:氧气占21%,氮气占78%,稀有气体占0.94%,二氧化碳0.03%;得出空气成分的化学家是法国的拉瓦锡。

3、o2的物理性质:通常状况下,o2是无色无味的气体,密度比空气稍大,难溶于水,降温可变成淡蓝色液体和雪状固体。

4、o2的化学性质:各种物质在氧气中燃烧的现象和化学方程式如下:

5.实验室制取氧气用过氧化氢和二氧化锰。一般不用氯酸钾、高锰酸钾因为反应需要加热,收集氧气可用排水法,因为氧气不易溶解于水;收集氧气可用向上排空气法,因为氧气密度比空气的大。收集氢气可用排水集气法和向下排空气法。

(收集方法由气体的密度和水溶性决定)收集co2只能用向上排空气法,收集co、n2只能用排水法。

6、工业制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同,分离液态空气是物理变化。

7、氧气的重要用途是供给呼吸和支持燃烧,利用氧气易于其它物质反应并放热的化学性质。水通直流电后,正极产生氧气,负极产生氢气,负极气体能燃烧产生淡蓝色火焰(h2),正极气体能使带火星木条复燃,前者与后者的体积比为1:2,质量比为8:

1。8、水的净化:自来水的净化步骤如下:沉降(加明矾);过滤;灭菌(氯气);煮沸。

硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水;软水是指不含或含有较少可溶性钙镁化合物的水。向两种类型的水中分别加肥皂水,搅拌,产生较多泡沫的是软水,否则为硬水。利用蒸馏、煮沸的方法可将硬水变为软水。

9、实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸。一般不用镁、铁与稀硫酸反应,镁反应过快、铁反应缓慢不能用浓硫酸、硝酸,因有强氧化性,反应不能得到氢气。不用浓盐酸,生成的气体中会含有hcl气体可用氢氧化钠溶液等吸收hcl气体。

10、二氧化碳的物理性质:通常状况下,co2是无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水,降温可变成无色液体和无色固体(干冰)。

11、二氧化碳的化学性质:(1)co2能使紫色石蕊试液变红:co2 + h2o ══h2co3 ; 加热上述红色液体会恢复为紫色,因为碳酸不稳定易分解:

h2co3═══h2o + co2↑ (2)co2能使澄清石灰水变浑浊: co2 + ca(oh)2 ══caco3↓+ h2o ,该反应可用于co2气体的检验,和其他碱也能反应。

12、co2的用途:(1)灭火(不能燃烧不能支持燃烧,密度比空气大);(2)人工降雨、舞台云雾(干冰升华吸收大量热,使水蒸气液化);(3)光合作用的原料;(4)保存食品。 13、co2的实验室制法:

大理石或石灰石与稀盐酸:caco3 + 2hcl═cacl2+h2o+co2↑,不用na2co3,因反应太快;不用稀硫酸,因为石灰石或大理石的主要成分caco3与硫酸反应生成微溶的caso4,会覆盖在石块的表面而阻止反应的进行;也不用浓盐酸,因浓盐酸有挥发性,会使制得的二氧化碳混有hcl等杂质。可用向上排空气法收集co2,验满时用燃着的火柴放在瓶口,看火柴是否熄灭。

14、co2与人体健康:co2无毒,当空气中含量达到一定浓度对人体有害,因为co2不能供给呼吸,故进入枯井或山洞前要做灯火试验。

15、实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸。一般不用镁、铁与稀硫酸反应,镁反应过快、铁反应缓慢不能用浓硫酸、硝酸,因有强氧化性,反应不能得到氢气。不用浓盐酸,生成的气体中会含有hcl气体可用氢氧化钠溶液等吸收hcl气体

16、co中毒,又叫煤气中毒。co是无色、无味的气体,难溶于水,有剧毒,不易被察觉。被吸入人体与血红蛋白结合,使人缺氧气。

co一半以上来自汽车排放的废气。用co作还原氧化铜等实验时,一定要进行尾气处理。

17、金属材料包括铁、铝、铜等金属和合金.金属有很多共同的物理性质。例如:常温下它们的状态大都是固态,有金属光泽,大多数为热和电的良导体,有延展性,密度较大,熔点较高。

18、金属材料金属的物理性质:①常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽;②大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色);③有良好的导热性、导电性、延展性。

19、金属的化学性质。

1)大多数金属可与氧气的反应

4al+3o2══2al2o3 3fe+2o2═══fe3o4 2cu+o2═══2cuo

2)较活泼金属与酸反应放出氢气 fe+h2so4══feso4+h2↑ 2al+6hcl══2alcl3+3h2↑ cu不与盐酸反应。

3)金属1 + 盐1 →金属2 +盐2(活泼金属置换不活泼金属) fe + cuso4 ==cu + feso4 (“湿法冶金”原理),cu+2agno3══2ag+cu(no3)2 ★单质铁在发生置换反应时,生成的都是+2价的亚铁。 ★置换反应:单质1+化合物1══单质2+化合物2

20、金属资源的保护和利用

1)铁的冶炼原理: 3co + fe2o3 ══2fe + 3co2(赤铁矿:fe2o3 ;磁铁矿:fe3o4)

2)原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气

3)钢铁锈蚀的条件是:①与o2接触 ②与水接触

在有酸或盐存在的条件下,会加速钢铁生锈(铁锈的主要成分:fe2o3)。★铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈蚀。

因而铁锈应及时除去。而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。

4)防止铁制品生锈的措施:①保持铁制品表面的清洁、干燥;②表面涂保护膜,如涂油、刷漆、搪瓷、电镀、烤蓝等;③制成不锈钢。红色的铜,在潮湿的空气中易于与空气中的水、氧气、二氧化碳等作用下生成铜绿〔cu2(oh)2co3〕金属制品电镀、电焊前一般要用稀盐酸处理,目的是用盐酸除去金属表面的锈。

2023年中考化学总复习提纲 3

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