2023年中考化学单元复习

发布 2020-02-02 03:15:28 阅读 5022

我们周围的空气。

一、中考命题**。

当前空气污染是全世界的三大问题之一,因此本单元内容是历年来中考的重点之一。近年来中考中以考查氧气的性质实验、氧气制取的原理和操作为核心,考查学生的观察能力、描述能力、实验动手能力以及实验**能力,还联系各地空气污染的问题考查学生分析问题、解决问题的能力。

本单元以选择题、实验题、简答题和推理题的形式出现,既考查基础知识、基本技能、又考查思维方法、关注自然和关注社会的情感。只要我们熟悉实验操作过程,记住了实验现象,学会了观察、分析、推理的一般方法以及注意对生活环境的观察,便能较好地回答题目考查的问题。

二、中考高频考点解读。

考点一:考查空气的组成。

例1 (2010·烟台)实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化。对下列试剂在空气中发生变化的分析错误的是( )

a.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关。

b.氢氧化钠溶液变质与空气中的二氧化碳有关。

c.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关。

d.浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关。

解析铁生锈与空气中的水蒸气和氧气有关;naoh溶液与空气中的co2反应生成na2co3和h2o;cao与h2o反应生成ca(oh)2,ca(oh)2与co2反应生成caco3和h2o,a、b、c正确;浓盐酸具有挥发性,将溶质hcl挥发掉,导致溶液变稀,d错误。

答案 d点评浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性,长时间露置在空气中都会导致溶质的质量分减小。

考点二:考查空气的污染与防治。

例2 (2010·苏州)有些地区因大量焚烧秸秆,导致空气质量一度达到重度污染。下列有关处理秸秆说法错误的是( )

a.利用秸秆发酵产生沼气。

b.秸秆腐烂后可转化为有机肥料。

c.秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因。

d.秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物。

解析酸雨是由so2、no2等气体遇到雨水后形成的,而秸杆燃烧产生的co2不会形成酸雨,c错误。

答案 c点评根据燃烧产物中是否含有so2、no2等硫的氧化物或氮的氧化物来判断是否形成酸雨。

考点三:考查氧气的性质与用途。

例3 (2010·鞍山)氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( )

a.物质与氧气发生的反应都是氧化反应。

b.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水。

c.氧气能使带火星的木条复燃。

d.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动。

解析物质与氧气的反应都符合氧化反应的概念,a正确;氧气的水溶性是难溶于水,b错误;氧气具有氧化性,能供给呼吸和支持燃烧,c、d正确。

答案 b点评物质跟氧的反应是氧化反应,同时明确氧气的水溶性,根据氧气的氧化性确定氧气有支持燃烧和供给呼吸的用途。

考点四:考查实验现象。

例4 (2010·重庆)下列实验现象的描述不正确的是( )

a.红磷燃烧产生大量白烟b.镁条和稀盐酸反应放出大量的热。

c.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 d.木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体。

解析红磷燃烧因生成固体p2o5而产生白烟,镁和稀盐酸反应放出热量,木炭与氧化铜在高温下生成红色固体——铜,a、b、d正确;硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,c错误。

答案 c点评描述实验现象时不要与实验结论相混淆,如co还原氧化铜,其中一个现象是有红色固体生成,而不能说有红色固体“铜”生成。

考点五:考查缓慢氧化。

例5 (2010·南京)下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )

a.动植物的呼吸 b.蔗糖的溶解 c.酒和醋的酿造 d.食物的腐烂。

解析动植物的呼吸、酒和醋的酿造、食物的腐烂都与缓慢氧化有关,属于化学变化;而蔗糖的溶解是物理变化与缓慢氧化无关,故选b。

答案 b点评可根据缓慢氧化的概念来解答本题。

考点六:考查氧气的制取。

例6 (2010·北京)根据下图回答问题。

实验仪器a的名称是___

实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为所选用的发生装置是___填字母序号,下同)。

实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气是,二氧化锰起作用,所选用的收集装置是___或e。

用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到说明瓶中已充满氧气。

解析利用高锰酸钾分解制取o2时,所选药品为固体,且反应需要加热,则应选装置a;在过氧化氢分解制o2中,mno2起催化作用,因为o2的密度比空气大且不易溶于水也不水反应,可选用向上排空气法(c)或排水法(e)来收集o2;利用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明o2已收集满。

答案 ⑴酒精灯 ⑵2kmno4===k2mno4+mno2+o2↑ a ⑶催化 c ⑷木条燃烧。

点评根据反应物的状态和反应条件确定反应装置;根据气体的密度和溶解性确定气体的收集方法;根据气体的性质确定气体的验证或验满方法。

三、变式训练:(可供选择)

1.(2010·咸宁)下列物质在空气中发生的变化只与空气中的水蒸气有关的是( )

a.浓硫酸在空气中质量增加 b.烧碱潮解、变质

c.铝的表面生成致密保护膜 d.钢铁生锈。

2.(2010·本溪)今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是( )

a.氧气 b.二氧化硫 c.火山灰 d.一氧化碳。

3.(2010·长沙)下列关于氧气的说法中,错误的是( )

a.氧气是空气的主要成分之一 b.氧气可用于医疗急救。

c.燃料燃烧一般离不开氧d.氧气可用于食品保鲜。

4.(2010·河北)下列有关氧气的说法正确的是( )

a.能供给呼吸 b.化学性质比较稳定。

c.具有可燃性 d.是空气中含量最多的物质。

5.(2010·本溪)下列化学反应与实验现象相符合的是( )

a.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰。

b.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体。

c.镁在氧气中燃烧——生成白色固体。

d.氯酸钾受热分解——生成氧气。

6.(2010·梧州)属于缓慢氧化的变化是。

a.木炭燃烧b.食物腐败 c.蜡烛燃烧d.汽油燃烧

7.(2010·山西)下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是( )

a.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 b.反应不需要加热。

c.实验时先检查装置的气密性 d.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中。

8.(2010·昆明)请回忆实验室用氯酸钾制取氧气的过程,结合右图回答问题:

写出标有字母的仪器名称:a___

氯酸钾制取氧气的化学方程式为。

停止加热时要先将导管移出水面是为了。

如果采用过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式为。

答案 8.⑴铁架台 ⑵2kclo3===2kcl+3o2↑ ⑶防止水槽中的水沿导管回流到试管中使试管炸裂 ⑷2h2o2===2h2o+o2↑

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