九（3）班级量化管理细则。
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班级工作的好坏，直接关系到学校各项工作的正常进行，因此，抓好班级管理是完成教育教学任务的重要环节。针对九年级的实际情况，增强学生的主人公责任感，不断改善班组管理，使之更好地达到树立良好班风学风、维护学校秩序、保证教学质量、提升学生素质的目标。
具体量化管理细则如下：一、加分细则。
1．一周内无违纪现象，加2分。2．作业经科代表检查完成好的加2分。
3．单元测验获得班级前五名的分别加分。
4．月考班级前十名分别加分，总分前100名加10分，101到200的加5分。
5．考试进步5名加3分，进步10名加5分，以后每10名加2分；退步10名扣3分，以后每10名扣3分。
6．经班主任检查卫生打扫彻地的值日生每人加3分，卫生委员加1分。7．主动维修班级公物加3分，做好人好事酌情加1~20分。
8．在班级活动中表现突出加2分，参加学校大型活动，凡参加者加2分，获奖者按一名6分、二名5分，三名4分来计算。凡为班集体争得荣誉者加3分。9．为班集体建设提出好的建议、并采纳的一条加2分。
10,.参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。11．运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。
12．好人好事（到老师办公室打扫卫生、帮助同学、拾金不昧、为班级争光）酌情加1-5分。13.举报同学严重违纪属实，加5分；虚报，双倍扣分。
14.一月内宿舍不扣分，该宿舍成员每人加10分，寝室长加15分。
二、扣分细则。
1、迟到、旷操、早退、说话每次每项扣2分，病假、事假一人次扣1分。2.不请假外出，无故旷课1节扣5分。
3.自习课时不能认真学习，影响他人，违纪人一次扣5分，4.不尊重老师一次扣2分，与老师顶撞每次扣5分；上课时在教室内睡觉，做小动作，每发现一次扣2分，骂人、说脏话（给别人起绰号）每次扣3分。
班级量化管理细则
沂源四中初四五班班级量化管理细则。为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每人基础分100分。2 期末按总分评出名次，取前十名发奖 低于基础分将联系家长到校，并进行相应处罚。第二章加分项目。修养 1 拾到...
班级量化管理细则
为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每月评出各组名次三，四名的同学给一，二名的买学习用的礼品。2 学期末评出前十二名发奖状鼓励。第二章加分项目。修养 1 拾到钱物交还失主，每人次加2分。2 生活中主动...
班级量化管理细则
为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风 学风，特制定如下规定 1 品行起始分为30分，每两周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上 含90分 的为优秀，得75分 89分 含75分 的为良好，得60分 74分 含60分 的为及格，得59分以下的为不及格。2 连续三次量化测评成绩在班级倒数...