落实德育常规工作德育工作汇报材料

发布 2020-01-25 05:03:28 阅读 1451

落实德育常规工作突出思想道德教育的实效性

——茨河镇中心学校德育工作汇报材料。

一、基本情况。

学校建于19xx年。现有教学班10个,在校学生450人,教职员工60人,其中专任教师48人,专任教师合格率100%,市、县级学科带头人10人,近两年来在省、市、县优质课竞赛中获奖20多人次,教学**获奖达到150人次。学校在各级党委、**的大力支持下,兴建餐厅、师生宿舍、综合办公楼和学术报告厅及各类教学设施配套。

兴建李亚声烈士事迹陈列室,并被县委县**命名为爱国主义教育基地。

学校在各级党委、**和县教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,取得了可喜成绩,20xx-20xx年连续三年被团县委评为“五四红旗团委”;其中许峰同志被评为德育工作先进个人。20xx-20xx年学校被评为“文明单位”。

二、主要成绩及做法:

(一)高度重视德育工作的组织领导与队伍建设。

1、学校成立了以校长兼党委书记的肖世栋同志为组长,副书记王正江,副校长方明平为副组长,政教主任许峰,教导主任王关群及各班班主任、政治老师为主要成员的德育工作领导小组,形成了党、政、工、团及具体教师齐抓共管的工作局面,并建立健全了相应的工作制度,将德育工作纳入每次会议的固定议题,定期研究德育工作的新思路、新方法。

2、建立健全了专门的德育文档,收齐所有的德育工作文件及学习贯彻文件的会议记录,分学期制订德育工作计划,及时汇总德育工作总结及经验材料。并将德育工作计划的目标分解到每月的具体工作中,做到月月有重点,年年有收获。同时,及时印发各种教育资源中先进的德育工作资料,组织教师搞好自学,作好笔记,写有体会,提高教师德育素质。

3、切实落实班主任工作和团队工作,根据学校工作实际,制订班主任培训计划,定期开展培训,定期召开班主任工作会议,检查督导班主任工作的落实。制订详实可行的班主任工作制度和班级工作量化考核细则,对班级从早操、课间操、眼保健操、卫生、读报、班会、班干部会、家访、就寝等各方面进行量化考核,保证了班主任工作计划到位、行动到位,检查到位,考核兑现到位。期中期末对班级工作突出的授予先进班集体,对班主任给予相应奖励。

使班主任的工作直接与班级的考核及个人的考评挂钩,促实班主任工作落到实处,落到细处。与此同时,按照校历安排,团队活动与班会工作交叉并进,开展团的知识讲座,行为规范竞赛,发展新团员,专题心理辅导讲座,大型文艺汇演,朗诵、演讲、作文竞赛,祭扫烈士墓,丰富多彩的活动既保证了班团队工作的落实,更让学生在润物细无声中受到潜移默化的教育。

4、充分利用校内“李亚声烈士爱国主义教育基地”,充分发挥基地的德育功能。多年来,我校充分利用校内外德育教育基地,发挥“五老”活教材作用,坚持每年一次大型“祭扫烈士墓,感悟。

英雄魂”的活动,让学生在听英雄故事,寻英烈足迹,扬烈士精神等系列活动中受到热爱祖国、珍惜幸福,共创美好未来的感召;同时,每学期不定时开展一次法制教育活动,充分发挥校外法制校长的作用,真正实现联警治校。

(二)狠抓德育常规及校园文化建设。

1、坚持每周升降国旗制度,每周一早晨全校师生无一例外的参加升旗仪式,并由年轻团员教师轮流进行国旗下讲话,结合时事和学生实际深入浅出,循循善诱,并坚持作好讲话记录。

2、坚持落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。每班都张贴,每生都背诵,每月都评比,每年都竞赛,使行为规范的知晓率达100%,达标率达95%以上。并与每月的综合素质考评和年终的思德鉴定紧密结合,保证学生良好行为习惯的养成。

3、充分发挥班委会,共青团的先锋模范作用,班会每月一主题,每周一活动,结合每周校内和班内实际情况,每班制定班团队活动方案,通过讲故事,听报告,听演讲,看影碟,互评议等形式开展丰富多彩的德育活动,让学生在活动中受到潜移默化的思想教育。

4、坚持五个一活动:即:每学期一次大型德育活动,一次心理健康知识讲座,一堂法制教育课,一次国防教育,一次学生家长会。

5、坚持评先表模,奖优促进的制度。每学期其中期末考试结束后,都要分类评出各类先进和学习进步的同学和文明班级、文明寝室,发展新团员,运用通报表扬,会后照相,张榜公布,班内墙板展示等形式大肆宣传,文明班级和寝室实行挂牌昭示,奖励先进,激励后进,营造一种争先恐后,力争上游的健康竞赛氛围,促使全体师生向善、向上、向美。

6、重视培优促中帮困工作,确保教育面向全体学生,不让一个人掉队。摸清各班优秀生,学困生,留守生,问题生的名单,与任课教师结对子,随时随地抓好思想、学习、生活上的跟踪服务工作,建立师生心灵沟通卡,加强对学生思想教育工作,并重点做好记录;在班内与同学们建立“手拉手”互助组,互帮互助,相互促进。同时,利用家长学校和家访及家校联通信,争取家长的配合和支持,共同完成培优促中帮困工作。

7、强化安全责任意识,加强学校安全工作。

(1)逢会必讲安全,逢检必查安全,确保安全工作警钟长鸣。

(2)在学校办公楼醒目处悬挂“安全在我心中,生命在我手中”的安全工作警示标志。

(3)坚持对学校的后勤食堂、食品卫生、商店、房屋、电路等进行了安全检查,并建立健全相应的各项责任制度。

(4)对所有在校学生做到一天24小时心中有数:一是严格执行点名制度,周日晚有值周干部带队,逐班落实到校人数,查清未到学生动向,上课有任课老师点名,晚上就寝有班主任点名签到,熄灯后,有管寝室教师再次清点、核对。二是男、女生宿舍各安排一名教师进驻,负责晚休纪律及突发事件。

三是课余时间有值周教师负责监控学生动向。四是大门凭证出入,严格控制住读生出校。

(5)对全校问题学生进行摸底排查,登记造册,责任已经明确到每个老师,实行24小时全天。

候管理,确保学生在校一分钟,学校负责60秒。

8、加强校园文化建设,改善育人环境,增强育人效果:

a、在校园醒目位置悬挂“文明团结,勤奋进取”的校风校训和“生命在我手中,安全在我心中”的安全警示语;名人画像,行为提示语;刷写“八荣八耻”。

b、各班教室挂有班训、班标、《日常行为规范》、《中学生守则》和名人名言。

c、学生寝室、食堂、多**教室均挂有温馨提示语,让学生在无声的育人环境中心灵得到净化,行为得到转变。

d、加强师德建设,强化任课教师全员育人意识和水平,切实发挥为人师表的作用,用自身言行影响学生。

、教室、办公室、多**教室、食堂、寝室等公共场所环境洁净清雅;校园内绿化、美化、净化,合理合适。

9、充分发挥黑板报、宣传栏、广播站和心理咨询室的育人作用,广播站一天一报道,宣传栏一周一更换,黑板报一月一更新,传递先进德育信息和新的动向;宣传先进,**后进,心理咨询室不定时开放,接受学生心理问题的咨询。校园网建成后,每天坚持收看新闻30分,****教育性强的专题节目。

10、充分发挥课堂德育渗透主阵地的作用。

对学生的思想教育最主要的还是课堂渗透作用,教师的常规教学的各个环节从教学计划、教案、课堂教学到考试都离不开渗透德育,听评公开课,达标课、优质课都将德育渗透作为重要标准。

(三)德育效果显著成绩突出。

1、我校根据县教育局“六个一体化”的总要求,重点在教育内容“一体化”方面进行了有益探索,主要作法是:分段要求,分类实施;突出重点,循序渐进。

(1)七年级重点进行行为规范的养成教育,新生入学第一个月重点进行解读、背诵。开学典礼上由政教干部重点解读,然后要求记诵守则和规范原文,达到人人会背,条条能写。第二个月重点进行竞赛,量化考评,坚持三年不辍。

引导学生运用所背规范条款规言导行,在校、在家、课内、课外的一切言行都与规范进行比对,从而由说理教育上升到实践教育和体验教育。每月底对学生本月履行规范情况进行“诚信践诺量化考评”,由小组到班级逐级评比,依据于小组长、值日干部原始记载和任课教师的评价,考评结果与学生学习目标和成绩一并公示上墙,每月坚持,期末汇总后载入“学生思想品德鉴定表”。从而由实践教育、体验教育升华到养成教育,促使学生自觉实践,自主参与、你追我赶,共同进步。

(2)八年级重点进行爱国主义教育。一是课堂主渠道,思想政治课,地理课、**美术课,这些教材含盖祖国灿烂的历史文化,美好河山,二是利用综合实践活动课开展实践活动,通过制定计划、实施调查、成果展示等环节进行体验分析。三是通过法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日、革命领袖、英雄人物诞辰日等具有特殊意义的日子,集中开展教育活动。

(3)三年级重点进行确立远大志向,树立和培育正确的理想信念教育。

我们充分利用课程资源和现代远程教育技术,多角度、全方位进行。坚持收看《新闻联播》,正面引导,每学期请民警**制课,讲案例,参观“珍爱生命、远离毒品”**展,从反而吸取教训,参观海洋动植物标本展,“洁身自爱,抗击艾滋”健康教育讲座等树立社会责任感,通过**影片、电视,了解王永志、钱学森、杨振宁等科学家以及本县本镇一些种植养殖大户,企业家的成长史、发展路,树立“一颗红心、两个准备”的理想。每年中考报名人数达85%以上。

升入高一级学校学习的学生达90%以上。

2、积极组织学生参加校内外各类志愿服务工作,几年来,我校多次组织学生清扫街道、集贸市场和马路两旁;清除垃圾路障,并有青年团员们自发组织志愿服务者帮助孤寡老人和贫困学生。

3、坚持对学生的思想道德的教育和评定,每周自评定,每月班评定,每年总评定,对照学生诚信量化测评表和综合素质评定表抓好日常思想行为评定,年终根据学生思想品德鉴定细则,通过自评,互评,班内评,教师核定等方式进行最终评定,填好“思想品德鉴定表”进行存档,几年来,无违法犯罪行为发生。

4、德育工作扎实有效,独具特色,积累丰富经验,取得了可喜的成效,撰写的德育经验材料在县德育工作会上交流。20xx-20xx年连续三年被团县委评为“五四红旗团委”;其中许峰同志被评为德育工作先进个人。20xx-20xx年学校被评为“文明单位”。

三、存在问题及今后打算。

1、德育工作内容和方法,不以时俱进,有待进一步的探索。

(1)学习他人千里德育工作思路和加强德育领导小组的培训。(2)结合我校实际,找准德育弱点,据实制定德育工作重点,加强德育工作的针对性和实效性。

2、全员参与的行骗和局尚未形成,需进一步加强德育意识;

(1)增强校委会的凝聚力,调动全体教师服务教育。服务学生责任意识;

(2)改进教师考核制度,将教师的德育成效与之实际利益挂勾,以经济带动责任意识。

3、德育常规工作不够落实,今后要加强督导落实。

4、留守学生和学困生的思想教育是个薄弱环节,应作为教师心灵访谈的重点。

茨河镇中心学校。

二00九年x月。

落实德育常规工作德育工作汇报材料

4 充分利用校内 李亚声烈士爱国主义教育基地 充分发挥基地的德育功能。多年来,我校充分利用校内外德育教育基地,发挥 五老 活教材作用,坚持每年一次大型 祭扫烈士墓,感悟。英雄魂 的活动,让学生在听英雄故事,寻英烈足迹,扬烈士精神等系列活动中受到热爱祖国 珍惜幸福,共创美好未来的感召 同时,每学期不定...

德育工作汇报

2 针对学生政治思想 人生理想 道德文明 法制纪律 心理健康等方面抓好实实在在有针对性的教育活动。我们把开学后的第一个月作为行为规范教育月,各班级认真组织学生学习 中学生日常行为规范 和 天津市中小学德育规程 六年级抓好规范教育,七 八年级重点是学法指导,九年级是理想和人生观教育,教育过程以人为本,...

德育工作汇报

全方位加强德育工作促进学生全面发展。铁西小学德育工作汇报。尊敬的省督学室领导 各位专家 大家好!非常欢迎各位到我校检查指导工作,下面我把学校德育方面的工作进行汇报,有不足之处敬请各位领导 专家指正。我校坚持 德育为首,育人为本 的办学方向,确立了 全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效 的绿色德育工...