很荣幸能参加本次论坛,与大家一起交流学习学校德育工作的经验与做法。我是,来自相公庄学区中心小学。我校坐落于人杰地灵的相公庄街道**驻地,校园面积27489平方米,建筑面积6798平方米。
现有24个教学班,学生1080人,教师60人。
近年来,我校坚定不移的践行教体局“一一二三”工作思路,坚持全面育人,育全面人,用心倾力办学校,教育教学质量不断提升,校园面貌焕然一新。学校实施校园文化战略,逐步形成了以橘红色为主色调,以“秉名相风范、养浩然正气”为主题的特色校园文化;学校大力开展“五讲三有”教育活动,着力培养学生好品行,一大批有品质、有气质、有素质的“三有”学生脱颖而出。(学校的巨大变化与可持续发展赢得了得到了家长和社会各界的广泛赞誉。
多年来学校是章丘市科普示范学校、章丘市师德建设先进单位、章丘市教学示范学校、章丘市素质教育先进学校、济南市绿色学校、济南市少先队建设星级单位。)
我校一直坚持育人为本、德育为先的教育思想,遵循学生的身心发展规律,以少先队为龙头、以班级为阵地、以丰富多彩的校内外活动为载体,重视德育管理,形成教育合力,学校的德育工作虽然取得了一定成效,也存在很多不足之处,下面就我校的一些做法给大家做如下汇报,希望大家批评指正。
我汇报的题目是《养浩然正气,促德育实效》
一、健全组织制度,切实抓好德育的基础建设。
1、加强德育管理,建立健全德育领导机构。
学校成立了以校长为组长,政教处和各班班主任为成员的德育工作领导小组,加强德育管理。学校党支部、政教处、少先队密切配合,把各项德育规程实施情况纳入到教育常规管理之中,进行督促指导,做到年年有计划,月月有安排,时时见行动,保证了学校德育工作的正常开展。
2、加强德育队伍建设,重视理论指导实践。
为更有效、广泛、深入开展德育工作,我校坚持从实际出发,从德育领导以及班主任的配备、选拔等方面做到精挑细选,坚持定期召开班主任工作例会,细化学校的德育工作,交流、总结经验,在相互学习、共同研究的同时提高德育管理人员的工作水平。
二、加强教师师德师风建设。
百年大计,教育为本;教育大计,德育为先。我校一直把师德师风建设放在德育工作的首位。 “学高为师、身正是范”,教师职业道德的高低,直接影响学校德育的顺利实施;教师的一言一行,直接关系到学生的健康成长,对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。
为了强化教师师德师风建设,提高教师的职业道德素质,我校制定了教师管理制度和考核办法,大力表彰师德高尚和教学成绩卓著的教师,严肃处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、违反教师职业道德的教师。进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,切实把学校师德师风建设推向新的高度。
三、依托大队活动,创新教育形式,拓宽教育渠道,促进德育实效。
在德育的实践与探索中,我校逐步形成了四大系列教育活动:
一)、节日、纪念日主题教育活动。结合重阳节、清明节等传统节日,开展丰富多彩的德育活动,对学生进行传统文化、爱国主义等方面的教育。(出示**)
这是今年的重阳节,我校为了传承中华美德,培育民族精神,提高同学们的文化素养,促进同学们思想道德素质的提高,了解重阳节这一传统节日,培养同学们尊敬老人的情感,学会关爱、懂得感恩,特组织开展了“浓浓敬意在重阳,红色精神永传承”主题活动。少先大队组织部分少先队员走进相公庄街道道流村看望老红军、老英雄荆兆阳。荆爷爷今年93岁,23岁时入伍,在第四野战军某机枪班任班长,先后参加了辽沈战役和平津战役。
一大早,同学们就迫不及待的整装待发了。(出示**)来到道流村荆爷爷家中以后,见到虽已93岁高龄,但步履矫健的荆爷爷后,同学们非常高兴。根据少先队的事先计划,首先为荆爷爷及家人佩戴上了红领巾,并为荆爷爷送上鲜花和慰问品,表达了学校全体少先队员对爷爷的崇高敬意和深深祝福。
(出示**)
随后,学校少工委主任张维革和同学们一起分享了荆爷爷的革命生涯,教导同学们要珍惜这来之不易的幸福生活,把握住时间,好好读书,将来建设更加强大的祖国。(出示**)
然后,同学们分成两组,一组开始为荆爷爷打扫卫生、整理床铺,给荆爷爷创造一个干净、整洁的环境;另一组则给荆爷爷表演各种才艺,让荆爷爷享受天伦之乐。 (出示**)
接下来,同学们与荆爷爷围坐在一起,荆爷爷拿出勋章给同学们展示,同学们纷纷问个不停,荆爷爷和辅导员老师纷纷为同学们解答。
最后,同学们握着爷爷的手依偎在爷爷身边不愿离去,央求他讲更多的故事听……革命精神就是这样一代一代传承下去的,红色基因就是这样植根于每个中华儿女的血液中的。通过活动,让“尊老、敬老、爱老”的情感在同学们的心中深深扎根、发芽。(出示**)
这是2023年4月1日上午,我校五年级四个中队的队员们在清明节到来之际一起去探寻章丘人民的母亲河——绣江河。绣江河自古以来就是章丘人民的母亲河,千百年来,绣江河以她独特的风姿,宽广的胸怀,滋润着两岸的土地,哺育着沿河的人民,孕育了章丘灿烂的历史文化。(出示**)
队员们来到了千年步道和进第园,看到涵盖了章丘从远古西河文化到当代的历史风情、社会发展等段落时赞叹不已。见到了进第园中的独占鳌头时纷纷表示自己也要好好学习。从身边的一点一滴做起,用实际行动去响应母亲河的号召,不断鞭策自己,以少先队员的要求来规范自己的一言一行。
(出示**)
二)、常规班级德育活动。从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导,知行统一,让学生在活动中增强文明意识。在全校开展“争创文明班级,争做文明学生”的教育活动,要求学生“把书读好、把字写好、把操做好”,从学习和生活的细节做起,养成良好的行为习惯。
班级文化焕然一新,班级有了新的气象,新的氛围。队员们精心选材,形式多样,设计美观,主题鲜明,做到让“墙壁说话”,让“墙壁”成为“无声的导师”。打造了一个个充满人文情怀,彰显文化品位的班级文化精品,一面面雪白的墙壁变得五彩缤纷、生机勃勃。
(出示**)
班级文化是一片小天地,却做出了大文章。走进每个班级,有队员们用巧手剪出的剪纸、纸盘画、折纸布艺、图画素描,有优秀书法作品…..每个班的“我们的风采”都富有创意,构思巧妙,各具特色,可谓是丰富多彩!
现在走进每一个教室,你都会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。(出示**)
每年的3月5日雷锋日,都进行“讲雷锋的故事”主题班会活动,通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。各中队辅导员和队员们一起认真地学习和参加有关的助人为乐活动,让队员们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,构建一个优秀文明的和谐校园。
三)、研学寻访活动。
读万卷书,行万里路。为拓展学生视野,陶冶学生情操,寓教于乐,寓教于游,达到课堂教学与生活实践的有机结合,我校开展了一系列丰富多彩、积极向上的研学寻访活动。(出示**)
这是我校开展的“小手拉大手共筑碧水蓝天"争当环保小卫士活动。
活动共分四部分。
1、走进相公庄街道规模最大的生态农业旅游庄园。园区将传统农业与现代农业相结合,同时融入农耕文明,生动展示了相公庄农业发展的美丽画卷。体验新型种植方法,了解花柱式栽培、墙体栽培、循环管道式栽培等新型种植技术,只需要水和营养液,植物就可以生长。
2、播种绿色希望。队员们分工合作,组成植树小分队。带着铁锹等工具开始植树,他们不但培育了一棵棵绿色的希望,更在自己的心里种下了一棵棵环保的参天大树。
3、环保知识我来答,绿色低碳护家园。辅导员老师准备了环保小知识,队员们组成环保小战队,发挥团体合作的精神,展开环保知识竞答,积极抢答,答对者获得环保购物袋。队员们承诺,要将环保当作常规行为来做,保护我们的碧水蓝天。
4、废旧电池我来换,绿色环境共保护。大队辅导员***给队员们讲解了废旧电视的危害以及如何处理废旧电池,队员们纷纷表示学习到了**处理废旧电池的必要性,活动结束后将向周围队员、亲朋好友宣传有关废旧电池危害及处理的知识。随后队员们将活动前收集到的废旧电池收集起来。
这是我校开展的“叮叮咚咚,铁匠人生”寻访活动。
章丘区相公庄是章丘铁匠的发源地,素有“铁匠之乡”的美誉。2023年“章丘铁匠“入选山东省第二批非物质文化遗产目录。然而,人们发现手工铁匠越来越少,熟悉铁匠文化的人也越来越少,仅仅在章丘区相公庄街道河庄村鑫圣铁匠铺, 牛棋圣和牛大伟父子俩,传承着古老的技艺、建筑着崭新的梦想。
我校组织部分学生走进相公庄河庄牛氏父子铁匠铺,近距离感受到了非遗文化的魅力。同时深深体会到传承人身上不怕吃苦、不断创新的民族精神,还有一份对非遗文化传承的责任。
回到学校,同学们一起分享了这次寻访的感受。他们决定以兴趣为导向,传承铁匠的历史以及传承人身上的精神,播下对非遗文化热爱的种子。
传承文化根脉,引领未来梦想!上述活动使同学们真切地感受到章丘文化的博大精深与迷人魅力,激发了他们不断了解家乡文化的兴趣与愿望,让热爱家乡的情感在幼小的心灵中生根萌芽!
四)、社会实践教育活动。组织学生到敬老院进行慰问演出,到德育基地举行团队活动,让学生走出校园,既有效填补了“双休日”教育的空白,又使他们在实践中得到锻炼成长。
这是我校开展的“走进相公酿造厂,感受传统工艺新发展”社会实践活动。
来到了这所拥有百年酿造历史的酿造厂,张维革校长给大家介绍了他童年的老字号车间是什么样子,传承人郑厂长也给同学们详细介绍了酿造厂的历史以及现在的发展,同学们在郑厂长的带领下参观了酿造车间。首先参观了原材料车间,然后参观了粉料间和发酵间。最后来到了刚刚建成的现代化晾晒车间,车间内排排整齐的大缸都在晒太阳呢,要经过两年的发酵时间,晒过太阳的酱油醋味道纯正,格外香。
参观以后,同学们纷纷议论道,好的东西要经过时间的沉淀,百年老字号凝结着人们的汗水和智慧,以后的学习中也要学会积累和沉淀,才能做到博观而约取,厚积而薄发。
以上,是我校在德育方面的一些粗浅的尝试,有成功亦有失败,谨在此和各位同仁一起讨论交流,我校愿和大家一道,同心同德,开拓进取,积极创新德育途径,全面实施素质教育,让更多的孩子接受更好的教育!
我的汇报完毕,谢谢大家!
德育工作汇报
2 针对学生政治思想 人生理想 道德文明 法制纪律 心理健康等方面抓好实实在在有针对性的教育活动。我们把开学后的第一个月作为行为规范教育月,各班级认真组织学生学习 中学生日常行为规范 和 天津市中小学德育规程 六年级抓好规范教育,七 八年级重点是学法指导,九年级是理想和人生观教育,教育过程以人为本,...
德育工作汇报
全方位加强德育工作促进学生全面发展。铁西小学德育工作汇报。尊敬的省督学室领导 各位专家 大家好!非常欢迎各位到我校检查指导工作,下面我把学校德育方面的工作进行汇报,有不足之处敬请各位领导 专家指正。我校坚持 德育为首,育人为本 的办学方向,确立了 全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效 的绿色德育工...
德育工作汇报
2012年12月。今年我校以 长春市双阳区中小学德育工作管理暂行办法 的要求,结合区教育局 的 关于在全市未成年人中开展 八字 道德教育,做一个有道德的人主题实践活动方案 的通知。按照学校总体工作部署开展德育工作。主要工作如下 1 抓常规教育,促进学生良好习惯的养成 为促进学生良好行为习惯的养成,组...