德育工作汇报

我校在德育方面主要做了以下工作：

一、继续扎实抓好德育常规管理。

1. 制定并完善各项计划及制度。在上学期工作的基础上，教育处根据实际情况，进一步制定并完善了我校《德育工作计划》等各项计划及实施方案。

2. 进一步完善班级量化考核方案，根据实际制定可操作性强的量化考核细则。坚持天通报、周小结、月总结，调动班主任工作积极性，激发班主任班级管理的创新潜能。

3. 德育主题活动主题化、系列化、多样化。教育处制定了本学期的养成教育一系列的德育主题活动，并按计划实施并已及时归档。

4. 对问题及特殊情况学生进行一对一帮扶，尤其对留守儿童建档造册，对学生进行心理疏导、行为习惯养成等一系列工作。保证了学生入学率及巩固率的100%。

二、积极探索，立足本校实际进行特色管理。

1. 我校特别注重 “三个校园”建设工作。我校实行班级学生轮流值周制度，校园内随处可见“小红帽”，领导带班，教师、学生值班覆盖全校各个角落，实现了“处处有人管，时时有人管，事事有人管。

在全体师生的共同努力下，我校“三个校园”建设工作取得了一定的成效。

2. 继续推进体艺“2+1”工作。我校以大课间、社团活动为重要途径，扎实做好学生体育及艺术教育工作。

开学初我校在总校的支持下，又组建了“红领巾”田径运动队、羽毛球队、乒乓球队等体育小组及校园梦想舞蹈队等艺术社团，学生兴趣浓厚，丰富了师生校园生活，给校园增添了活动。

3. 我校一直探索学生从生活到学习全方位的学生自主管理模式。我们充分引导的学生会、宿管会及校园“小红帽”，引导学生进行自主管理，管理过程与班级量化考核及学生个人量化挂勾，与期末教师、学生的评优评先直接挂勾，自实施以来，效果明显。

三、校园文化建设方面。

结合本校实际，因地制宜。在教学楼道内给每个班级分配了学生作品展示的文化墙。教育定期进行评比。

室外确保无卫生死角的同时，布置适当的文化墙，学生自办板报。同时，通过我校积极向上级争取，在操场上新添置了羽毛球网，乒乓球台，足球框等体育设施设备。另外，我的红领巾广播站在每周定时广播，这些无疑在丰富校园文化生活、提升校园文化品位及校园文化育人功能上发挥了重要作用。