2023年教研室工作计划

永兴县教师进修学校教导处。

2023年工作计划。

一、基本情况。

本处室现有工作人员5人，其中主任1人，副主任2人，教研工作人员2人。人员精干，学科和年龄结构比较合理；工作责任心和事业心都比较强；相互支持，团队精神好。本处室的主要工作职责是负责全县校本培训及本校校本培训和教研工作，还承担几个培训班的培训管理工作。

从过去工作的情况看，本处室工作总体情况比较好。在教学管理方面，能很认真地完成学校安排的培训班类的教学管理工作，特别是教师转岗生物培训班组织管理到位，班级学风好，得到学校、县教育局和县委**领导的好评。校本培训工作方面，去年开展得不太正常；教学研究工作方面，可喜的就是在学校领导的全力支持下，去年3月已经得到批准立项，并于11月通过了中期检查。

按照基础教育课程改革的实施的新要求，中小学教师必须由教学型教师成长为教学研究型教师。而目前，我们对校本培训和教学研究缺乏足够力度，也没有做出一定成绩，特别是我们负责的省级课题《农村中小学课堂教学方法与问题研究》在研究深度上还明显不够，这与我们学校的地位不很相称，这是我们亟待解决的问题。

二、指导思想。

以我校的校训“以德为根，科研强校；以人为本，和谐兴校”和办学理念“知行共进，德艺双修”为工作为指针，在做好所分担的培训管理工作外，要努力下工夫抓好全县和本校的校本培训和校本教研，全面提高我校教师队伍的整体素质，为学校创建省示范性教师培训机构打好坚实基础，为学校各项工作再上新台阶提供强大的人力资源保障。

三、工作任务。

一）校本培训工作。

1、全县校本培训：按照《永兴县2023年中小学校本培训工作实施方案》执行。重点加强下乡入校督促、指导和检查，以确保工作落实并取得扎实成效。

2、本校校本培训：培训主要内容：教师职业道德（教师心灵健康）；网络学习和娱乐；信息技术与学科整合；办公自动化。

培训授课教师：以本校教师为主，适当聘请本县名师和市以上名师、专家。

二）校本教研工作。

围绕省级课题《农村中小学教学方法和问题研究》开展调查和科学研究活动。

1、选择乡镇中小学各1所，作为试点研究单位，定期开展调查研究，丰富和充实研究资料。

2、从多种途径和**获取研究信息，包括网络和专著，结合实验研究，撰写研究**，要求年内每位课题组成员均须有1篇以上**在市级以上获奖或市级以上刊物发表。

（三）教学管理工作。

1、校本培训管理专题培训班一期，办班时间：3月19—27日。

2、课题研究专题培训班，办班时间：6月3—12日；

3、小学班主任培训班第一期，办班时间：4月22—31日；

4、初中班主任培训班第一期，办班时间：5月6—15日；

5、小学班主任培训班第二期，办班时间：9月16—25日；

6、初中班主任培训班第二期，办班时间：10月15—23日；

7、根据学校安排，做好相关远程培训班的组织管理工作。

四、主要措施。

一)加强全县和本校的校本培训的管理力度。实施县教育局领导、我校领导和教师分片联络管理体制，每学期组织一次全县中小学拉网式督查活动；本校尽量做到每周开展1次培训或安排1项研究活动，坚持组织活动，严格考勤，保证较高的参培率；

二）在校本教研工作方面，按照中、小学分两组进行，定期开展调查研究活动。

在全县选取中、小学各2所，研究者对其进行跟踪指导，将研究的初期成果运用于教学中，把实验教学班与普通班进行对比研究，对实践中积累的各种资料进行分析、归纳、比较、总结，并从理论角度进行总体性归纳。

（三）在教学管理方面，对所分管的培训班认真做好管理工作。

1、认真做好培训课程设置、教师聘请、教材选订、班主任安排等相关准备工作；

2、每个任课教师选择两到三门课程，在授课前两周收集资料进行备课；所有专题讲座课均需要在上课前进行试教，经过评课后修改完善，再正式进行授课，以此保证培训授课质量。

3、认真做好教师授课的督查和民主测评工作，保证培训质量；

4、认真做好班级管理工作，严格考勤，认真评定优秀学员，确保班学员管理有序到位。

5、认真做好培训工作小结，及时总结培训经验教训。

6、及时做好培训结业**和证书发放工作。

五、工作行事历。

永兴县教师进修学校教导处。

2023年2月20日。

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