2023年上半年教研工作计划

棉洋小学。

2023年2月。

棉洋小学2023年上半年教研工作计划。

根据县教育局的工作部署，以及我镇2023年2月19日中小学教育工作会议精神，2023年上半年我镇教学教研工作要在上级的正确领导下，扎扎实实开展工作，以期开创我镇教学教研工作的崭新局面，初步计划如下：

一）开展广泛的学习活动，树立教育新理念和政策水平。

(1)何局长在一月二十五日（农历十二月二十二日下午）县局召开的全县教育工作会议上代表局党组所作的“乘势而上奋力拼搏，推进揭东教育科学和谐发展。”的报告。

2）《揭东县中小学校本教研工作实施方案（试行）》（揭东教字【2009】66号）

（3）《广东省义务教育学校教学规范（试行）》（粤教基【2007】37号）

（4）《广东省义务教育课程（实验）计划表》（粤教基【2008】56号）

（5）《坚持校本教研之路，全面提高教学质量——揭东县2010下半年教研工作总结及2011上半年教研工作计划》

1、组织学习。要学习好、领会好、贯彻好党的十七大精神，认真学***、省、市有关教育教学改革的文件，继续解放思想，切实树立课程改革的新理念，明确办学的新方向、新思路、新目标。

2、重视反思。要以课例、课程研究为切入点，教师进行评议、讨论与研讨，努力引导教师从教学观念、教学．思想到教学行为的转变，切实树立新的课程观、质量观和人才观。

二）抓好课程设置，积极推进新课改。

1、重视课程开设。要按照教育部或省教育厅颁布的课程计划、课程标准开展教学工作。开齐课程、开足课时。

要认真贯彻、落实《广东省义务教育课程（实验）计划表》，既要全面贯彻省、市的统一要求，又要从本校实际出发，合理、科学、有序安排课程。

2、加强校本培训。新课程改革的实施必须以对实施者的培训为基础，实施者包括课程管理者和学科教师。校本培训重点研究如何提高教学质量。

要把样本培训纳入学校工作计划，认真、积极探索校本教研和校本培训有机结合的方式方法，切实提高校本培训的目的性、针对性和实效性。

三）抓好教学管理，向管理要质量。

教学工作的根本问题是质量问题。切实抓好教学过程管理。

1、完善管理制度。学校的制度文化建设是校园文化建设的重要组成部分，要从实际出发，进一步完善教师管理制度和学生管理制度，包括教师备课、上课、批作、测试、辅导等各项教学常规管理制度和学生课堂管理制度。做到制度合理、科学、可操作性强。

2、优化计划管理。制定好新学期教研计划。要认真落实各学科教研组活动计划、学科进度计划和课外活动计划等，并适时检查计划落实情况。

3、落实目标管理和强化质量管理。要树立和落实科学发展观，认真研究学校办学的根本目标，切实加强目标管理。要牢固树立质量第一的观念，把质量作为学校的生命线。

要全面贯彻国家的教育方针，积极探索新时期科学评价教学质量及学生学业成绩的新标准、新方式、新方法；

4、加强教学检查。要继续抓好已经建立的定期和不定期教学检查制度的落实。自觉地执行“月查制度”，认真完成镇教研活动月报制度，认真总结，及时改进，使全体教师教学计划清楚，教学目标明确，教学任务到位。

四）抓好教研教改，向教研要质量。

1、改革课堂教学。教学改革要以课堂教学改革为中心内容，要引导教师把功夫真正下在提高课堂教学的质量上。要特别注意改进传统的教学方法，认真把握好两基本要求：

一是着眼于课堂教学效率的提高，二是着眼于学生的主动发展。

2、开展听评课活动。要继续贯彻《揭阳市听课评课制度》，要充分发挥教研组和年级备课组的作用，倡导随时听课评课方法，以检查教师平时上课的真实质量。要多开各种类型的教学研究课、公开课、示范课，为教师之间的听评课活动创设较好的平台。

3、完善校本教研制度。校本教研制度的建立和完善，是新课程改革的必然要求，是作为推进新课程改革的一项基本任务。要结合实际，积极创造各种生动活泼、灵活有效的活动形式，如听课评课、课例分析、专题学习与研讨、课题实验与交流、教改**交流、校际交流或考察活动等。

4、认真开展组织质量评价考试，紧密配合县教育局的工作部署，抓好本学期四年级语文科、五年级数学科两科镇性选择竞赛，以抓竞赛促培优。

五）抓好课外活动，开创教研新局面。

新学期，要站在新的发展起点上，明确办学新理念，开拓办学新思路，积极探索课外活动的新途径、新方式，有效地推进素质教育的全面实施。要精心组织各种类型的兴趣小组，开展丰富多彩的课外活动，活跃校园生活。要加强学生创新能力和实践能力的培养，发展学生的个性特长。

另外，要加强理论学习，继续抓好普及普通话和使用规范汉字的工作，要求教师在课堂上用普通话教学，真正使到普通话成为校园语言。