安尔小学2023年秋季学期。
学校教研工作计划。
安尔小学。2023年9 月5日。
2023年秋季学期学校教研工作计划。
为全面贯彻党的教育方针，整体推进素质教育、努力提高教育教学质量，为今后的工作指出思路、明确方向。根据我校实际，再将本学期教研工作计划拟定如下：
一、 学初的准备工作。
开学初，根据上级教育部门的有关会议精神，狠抓学生的入学巩固，充分利用校园广播、板报、标语等形式，积极向社会、家长宣传《义务教育法》《义务教育法实施细则》等有关法律法规，督促家长送其子女入学。另外，我校还将组织教师分下社动员学生入学，协助和指导班主任老师制定出切实可行的班主任工作计划，协助和指导科任教师制定出切实可行的学科授课计划，搞好报名工作。组织全村教师学习教育大纲、专研教材、掌握教法，为正常教育教学作好充分准备。
二、 学籍管理。
报名工作结束后，对学生的学籍档案作好一次完整的清理、搞清学生的来龙去脉，完善学籍表，特别是刚入学的新生、及各班的插班学生的有关档案。
三、 档案管理。
学初制定出各班的授课计划时间表，以及制定学校的课程总表。对教研方面的材料作好一次完善和清理，以便于查阅。对教师**接课进行严格把关，对各班的插班生和流失学生进行严格校实。
四、 教研组的成立
我校共17名教师，分为两个教研组，即语文教研组和数学教研组。
语文教研组：组长：潘杰
成员：赵华胡杰郑琼朱友敏赵兴朝龙琴张永坤宋知雄 （语文教研组的工作由宋知雄负责督促。
数学教研组：组长：范润秀
成员：李启才潘娟吉明**毛君贵李宏杨福奎 （数学教研组的工作由毛君贵负责督促）
下面成立雄坤教研组和嘎么教研组，分别由王磊和叶国忠具体组织。（雄坤和嘎么教研组的工作由杨福奎负责督促）
五、 教研常规工作。
1、 六环教学。
学习是学生的主要任务。教育好学生掌握好科学文化知识提高学习成绩，是每一位教师的职责，更是学校工作的出发点和归宿。为了使学生学好各门功课，提高学习质量，学校要求各班主任教师要育好学生、明确学习目的、提高学习自觉性、端正学习态度，增强学习兴趣。
1 上课。学校要求教师按时出勤，响铃三分钟必须进教室，在教室必须耐心给学生讲解知识。
2 备课。学校要求教师先备课后上课，备课做到备好学生、备好教材，备课内容必须具有可操作性，不能只是应付检查。
3 批改作业。
学校对教师批改作业次数都有严格要求，每周不得少于1次。对不按要求完成的，将在当月月考中予以兑现。
4 辅导差生。
为了对差生负责，学校将要求教师随时辅导差生，并每月在“六环”检查时，随意抽查学生。
5）单元测试。
各教师必须每单元进行一次检测。并对检测的情况做具体分析，对存在较大的问题要及时加以巩固。学校将在每月的检查时查看。
6）、要求教师每单元进行一次教学反思。
以上“六环”学校每月将对全村教师检查1-2次（9月份1次，10月份1次，11月份1次，12月份1次，），并记入教师月考。
2听评课。学校要求安尔小学、嘎么小学、雄坤小学全体教师每月必须听评1-2节课（9月份2次，10月份2次，11月份2次，12月份1次，）并对听的情况作出定性。由教研组组织全体教研组成员参与，听后组织教师一起评课。
10月份由学校统一组织大型的听评课活动，把四个校点的教师集中到中心点参与。
3、 教研专题讨论。
学校组织全校教师每月进行一次教研专题讨论，事先告诉教师议题，然后让大家各抒己见。以及教学设计。
11月份搞一次集体备课，先由某教师主备课，教研组其他教师副备课，然后再集中教师在一起，由主备课教师谈自己的备课情况。其他教师根据主备课教师的备课情况谈自己的看法，之后形成一个比较全面的教学案例，教师可从中认真反思自己的教学，把好的方法吸取进来，从而来共同提高教师的备课能力以及教学设计。
4、 教研学习。
学校要求红子林小学、以扎沟小学教师每月学习一次教研刊物、教育新理论等，然后结合实际写出一篇不少于的学习心得。
六、 对新教师的管理
我村每年都有新教师进来，新教师对教学工作不大熟悉，所以搞好新教师的管理工作很重要。
开学初我们想组织有经验的教师去听评新教师的课，对他们的不周全之处加以建议。另外把他们集中到中心点参加听评课活动。
建议多找一些教研刊物来阅读，以提高自己的教学能力。
七、 对高校课堂的管理
组织全体教师认真学习市、县、镇的专题会议精神和实施方案，学校并结合上级的有关精神拟定本校的实施方案。
组织全体教师学习市教研室主任张佐才教授的课件，并要求教师写出心得体会。
争取学校其他班子的帮助做好高效课堂的准备工作。
八、 复习工作。
1， 要想办法搞一些试卷让学生强化。
2， 从12月份要全面进入复习工作，教师要有复习安排计划。
最后，按时按量完成中心校和本村校安排的临时工作。
安尔小学。2023年9月。
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