一类作文：18分~20分。
写作文题目；字迹工整、美观；语句通顺流畅，用词清楚准确；内容具体，分层次写作，围绕中心表达内容；能正确使用常用的标点符号；字数在以上。
二类作文：16分~17分。
写作文题目；书写认真；语句通顺，语意表达清楚；围绕主题写作。三类作文：12分~15分。
写作文题目；书写基本认真；能写一件事情，内容基本清楚，语句通顺。四类作文：8分~10分。
写作文题目；书写不够认真；语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，错别字较多；内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不够清楚，分段不清楚；标点错误多。
五类作文：4~7分。
字迹潦草辨识困难；语句不通顺、不完整，病句多，错别字很多；内容很简单，没有中心；记流水帐，重复罗嗦，不知所云；不会使用标点符号；跑题；只写一个作文题目。
空白：（0分）
作文评分参考标准
3 6年级作文阅卷评分参考标准。三年级 1.如果试卷中没有书写分，作文中可设3分书写分。对于书写比较差，卷面不整洁的可以按 分酌情扣分。2.三上以上 三下左右。3.作文分四个等级 0 2分，3 5分，6 9分，10 12分，不及格。特别优秀的作文可以不扣分，对于确实有写作困难的特殊学生作文尽量给予鼓...
评分参考标准
所答紧扣所问 20 符合以新课程理念为代表的现代教育理念 30 理论联系实际，有新意 30 多用自己的话表达，直接引用他人言论不超过答题字数的三分之一 10 表达流畅，层次清晰，字迹工整 10 教学行为类。以人为本，关注学生的全面发展。做学生学习的促进者。摒弃主观预设，强调动态生成。注重课程的开发与...
评分参考标准
湖南农业大学全日制普通本科生毕业 设计 评分参考标准。评价项目。评价要求指导教师评阅。学习态度与工作量开题与综述。学习态度是否认真，是否自觉遵守纪律 工作量饱满，按期圆满完成任务书规定的任务。能否较好理解课题任务并提出科学的实施方案 阅读文献的广泛性，新颖性 综述的全面性，是否了解研究领域的国内外动...