作文阅卷评分参考

高一语文期末作文阅卷评分参考。

世间万物皆有温度。大地山川，鸟兽虫鱼，一种手势、一个眼神，……甚至文字也是有温度的。温度让人感知冷暖，体验百态，领悟人生的况味。

一、审题与立意。

作文材料缘起“温度”，词语本义是指物体冷热的程度。材料关注现实生活，回归生活常识，自然万物的冷暖作用到人身上，使人产生不同的感官、情感体验；同时延展到人的某些思考和感受投射于外物，同样会产生冷暖感受的差异。温度感受应该成为写作者表达的内容。

凡与此相关的写作都视为切题。

材料中第一句话是一个引子，同时引导学生关注点集中；第二句话从自然、人类社会和精神世界几个层面加以提示引导，帮助学生展开联想，充分调动起不同的个性体验；第三句话是材料关键所在，进一步引导考生，体悟生活百态、思考世间万象。三句话构成有机的整体，从表象到本质，由感性及理性，几个角度可以单写，也可以交叉综合。要紧密联系温度，体现出景、事、情、理、味、境等一个或几个方面，结合生活或阅读经验，展示自己的观察和体验、思考和评判。

具体写作时，可记叙可议论。可以说古论今，就今论今。可以写自然环境、家庭环境、学校环境、社会环境带来的冷暖感受；可以叙述成长中的点滴，写出背后的情感意蕴和对人的影响；也可以谈如何使周围的人感到温暖，或者如何保持理性的冷冽。

二、判分。1．评分原则。

从试卷实际情况出发，实事求是；公平公正，对每一位考生负责。重点评价写作能力和人文识见。议**重在评判其概念的界定与剖析、判断的分解与归纳、推理和论证的逻辑。

记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等，关注其写作智慧。

2．评分等级。

一类卷63分以上；二类卷56～62分；三类卷49～55分；四类卷42～48分；五类卷28～41分；六类卷27分以下。

3.特别说明。

1）立意偏差，但未完全偏离，勉强符合题意的，原则上定为四类卷；若语言功夫好，可适度上浮。立意从材料的某一词语或某一句话而来，断章取义，偏离材料基本含义，但语言功夫尚可，此类作文原则上定为四类卷及以下。立意与和行文完全与材料无关，此类作文定为五类卷及以下。

2）学生对作文题旨的理解纷繁复杂，具体情况需要各位阅读卷老师认真阅读、仔细甄别，要勇判高分，敢打低分，坚决杜绝保险分。

3）如作文达到三基本：立意基本准确，结构基本完整，语言基本通顺，就应该在49分以上判分。以充分肯定的态度正确对待学生作文，有利于调动高一学生写作的积极性。

4）要注意的是有些作文的题目、开头部分似乎偏离题意，然而文中有具体阐述，须客观评分。反之，题目看似很准，但行文中却有游离材料的明显表现，应适当降档评分。如果立意与材料完全不搭界，不得进入五类卷。

5）记叙类文章要形象鲜明、感情真挚，切忌平淡叙事；议论类文章言之有据、辩之有理，切忌泛泛而谈。对于体裁创新，立意准确，语言精当，可适当提高一档。须注意的是，若出现具有个性化文体样式的作文，如杂文、剧本、故事新编等，只要运用恰当，要敢打高分，充分调动学生写作甚至创作的积极性。

4.个案处理。

确认抄袭的，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。

写成诗歌的，一律提交仲裁组处理。记叙文或议**文体模糊不明，视为五类卷；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。

完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过46分（不满，0～5分；左右，6～10分；左右，11～20分；左右，21～30分；左右，31～40分；左右41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。

游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过40分；凡思想感情庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。

卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。

不写作文题目的，扣2分。

评分参考量表。

作文阅卷评分参考

年国考申论阅卷评分参考

阅卷老师的作文阅卷评分规则

阅卷老师的作文阅卷评分规则

其他用户还读了