高考满分作文的阅卷评分取向

发布 2021-03-12 18:35:28 阅读 2939

语文考试指导。

勰。丁。

雅的笔触,略加渲染,勾勒出人物的音容笑貌,抒写出自己寄托于这些人。同。王。

和事上的深挚感情,哪怕只有寥寥数笔,也都是至情言语,沁人心脾。大。

丝。家的文章固然堪称典范,高考满分作。

文亦可让我们深受启发。

这也是一种芬芳》是200年高。

考福建卷满分作文。在文章的开头,作者写自己小时候喜欢看爷爷磨药、

熬药,“可当那一缕缕药气逐渐弥漫整个屋内时,我却厌恶地远远躲避”,用欲扬先抑的笔法,为下文抒真情、

写实感蓄势。在下文中作者生动地描叙了三个典型细节,凸显爷爷的慈。

爱、辛苦、博识。在“我”玩耍、哭闹的时候,“爷爷时常像变戏法似的。

给我拿出几枚甘草片,我含在嘴里,一。

丝淡淡的甘甜萦绕舌间”,爷爷的。

疼爱以及“我”对爱的领悟,形神毕。

考满分作文的阅卷评分取向。

现,令人回味。童年的“我”体弱多。

病,爷爷常常伛偻着背,烟熏火燎地为“我”煎药,并且总会端着一个白。

瓷碗,手里拿着两块冰糖,笑眯眯地递到“我”面前,爷爷的辛劳和慈爱使苦涩的药汤变得甘甜和芬芳。病榻上的“我”有时也难耐永昼和长夜的。

寂寞,于是爷爷拿出家中珍藏的中草药图典,教“我”关于药材的知识,爷爷的慈祥、和善和博闻,让“我”长了很多见识,获得很大的安抚。文。

章在结尾处,画龙点睛地指出“苦涩。

的药香散发的是爷爷的爱,细腻,绵软,濡染、浸透我的人生,是我生命。

最美好的芬芳”,卒章显志,照应标题,总结全篇。

纵览全文,作者将目光聚集于家庭生活,写自己亲身经历的、感受最。

卷者i5弦,其核心价值正在于此。

二.情感要能打动人。

深的事——“喝药”。“童年是在一碗。

碗褐色药汤里度过的”,然而,作者却能于这苦涩的药汤里感悟到爷爷绵。

作文贵在抒真情,写实感。行文可以叙事,可以写景,可以刻画人物,但如果要它们打动阅卷者的心,就要以抒情为点睛之笔,归有光的。

醇的亲情和爱的芬芳,语言朴实,情真意切,不事雕琢,动人心弦,藉此叩开了阅卷者的心扉。

三.选材要有新视角。

项脊轩志》是我们学习的楷模。作者没有写什么重大题材,也没有抒发什么豪情壮志,更不采用华丽的辞藻。

材料是文章思想观点站立的依据,是情感志趣进发的触点,是中心。

和冷僻的典故,他只是从日常生活的琐事中选取素材,用平易、朴实和淡。

主旨汇聚的河床。在材料收集使用中,要关注重大新闻、时事热点,关。

语丈考试指导。

注现实生活、平凡人生,关注社会道德、人间真情,关注人与自然、科学。

精巧,关键是构思要有闪光点。可以巧用经典,重新演绎:借用经典故事,挖掘新内涵,展示新思想,成语。

香,绕梁不绝。

深阅读之美》是201年高考全国ⅱ卷一位甘肃考生的满分作文。

一。动态;对人们众说纷纭、见仁见智的热点事件,要有自己的判断标准;要能对那些耳熟能详且又颇具争议的历史事件和成语、熟语事件用现代观点。

故事、历史人物或事件、文学作品中的人物或事件,都可以成为作文的主人公或作文的核心事件。可以剪辑片。

盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,心香氤氲……”文章开篇就创设了一个令人神往的典雅、超然、沉静的“深阅读”情境,为下文表明对“深阅读”的态度张本。在辩证而扼要地阐释了“浅阅读”因“简单轻松、实用有趣”能“完**的心灵之。

加以审视,对它们的内涵进行创造,做到古今合一,重新解读出新意。在剪辑材料时,当繁则用墨如泼,当简则惜墨如金,或改造,或拼接,或更。

断,再现生活:生活片断常常能反映生活本质,以这样的生活镜头入文,易于展现不同视角、不同场景、不同事件,不仅画面感强,还可以省去繁。

换,或移花接木,都要针对主题观点的要求进行精当的创造性的剪辑,这样才能写出富有新意的文章。

冗的过渡交代,使文章层次清晰,重点突出,从而表现深刻的主题。

卡梅隆的智慧》是201年高考。

一。旅”而吸引人的现状后,作者明确地指出:“我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读,更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。

”在文中,作者是这样描写“深阅读”的:“深阅读似茗,需细品,需在风静人定的夏夜想起那‘留得残荷听雨声’的闲情;需在金风袅袅的黄昏想起那‘大江东。

{印望星空与脚踏实地》是201年高考一位北京考生的满分作文。“夏夜,繁星在天,人车如织,仰望。

位上海考生的满分作文。文章以美。

国著名电影导演卡梅隆的电影人生为线索,以广受关注的社会热点事。

星空,脚踏实地,我想起了国家的发展与停滞”,文章一开始就确定了选材的范围,把内涵定位于“国家的发。

件——卡梅隆制导的电影“《阿凡达》的绚丽震撼”为核心支撑,由此开掘出主题。作者先叙述了卡梅隆成功推。

展与停滞”,人题又快又实,似大而新。围绕“国家的发展”,作者选取了两则材料。“仰望卫星环宇宙,西昌百姓笑盈盈”,以此为纲,叙写了我国于201年6月2日在西昌卫星发射。

出《泰坦尼克号》,然后“忽然蛰伏了起来”,设置悬念,吊起胃口,为。

去’的豪放。”文章引古典诗句入文,不仅增添了文学色彩,而且生动而形。

展现主题蓄势;接着写卡梅隆坚守梦想,策划力作,“因为财力物力不够,技术条件不成熟,构思未趋于完美”,宁可把梦想“藏在心里,悄悄。

象地说明“深阅读”需细品,需联想,“是一种更贴近心灵的阅读”。“手里捧着书,在幽幽荷香中,温一。

中心将第四颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道的盛况;“上海世博真。

壶月光下酒,在字里行间聆听,来自远古的清音”,寥寥数语中,嵌进了“荷香”“月光”“清音”三个意象,形象而又含蓄地表明:“深阅读”是。

养着”;结果电影巨作《阿凡达》在200年一经推出,便“轰动全球”;

名世,百年谁能与媲美”,用此挈领,记述了世博会的溢彩流光。这两则材料十分鲜活、新颖,举重若轻,时代感非常强,该考生的选材能力,可见。

一。最后再联系现实,把浮躁的年轻女作家、高校里的教授们、画廊里的艺术学院毕业生与“卡梅隆的智慧”进行对比,深化主题:“将幼小的梦想放。

与创作者内心的交流,“深阅读”“可见作者的扬眉微笑”“可见自己的寂寂心声”。文章在结尾处,写道:

斑。围绕“国家的停滞”,作者列。

举了网络、**上**的各种丑恶现象,表现了“经济迅猛发展”背景下,道德的“蹒跚停滞”,表明了作者鲜明的爱憎,选材切中时弊,现实。

归心湖,等它逐渐长大,日渐丰满,才会开出万众屏息的绚烂光华。”

这篇文章构思的闪光点,就在于作者选择了卡梅隆这个让世界瞩目的电影巨人,抓住了卡梅隆两部电影巨作之间“十几年”的“蛰伏”。这十几年是卡梅隆坚守梦想、精心策划的“十几年”,这“十几年”的“蛰伏”,终于在200年再次成就了卡梅隆,并在201年成就了这篇高考满分作文。可以说,正是这闪光的构思拨动了阅卷者的心弦。

五.语言要有文学性。

喜欢阅读的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的。

感很强,视角独到。

此文选材视野开阔,从正面写“仰望星空”,选航天、世博为材,阐述祖国建设的辉煌成就;从反面写“脚踏实地”,选网络、报刊上的丑恶现象为材,揭示加强道德教育、解决社会问题的紧迫性和必要性,有深刻的现实意义。“材料出新”使得此文赢得了阅卷者的情有独钟,打出了满分。

四.构思要有闪光点。

凉意。”在这里,作者用一组生动的排比句,形象化地揭示了“深阅读”无论是在春季、夏季、秋季还是在冬季,都能丰富人的学养,陶冶人的情操,净化人的心灵,让人获得对生命。

的感悟。这篇文章可谓文采飞扬,语言精致而有神韵,情感哲理兼备,具有很强的说服力和感染力,怎能不令阅卷者击节称赏。0

高考《考试说明》在写作发展等级中有一条明确规定:文章要有文。

构思精巧,是作文评分标准发展等级中一项重要内容。做到作文构思。

采。语言优美的文章,见之,如微风拂面,赏心悦目;品之,如美酒飘。

高考满分作文的阅卷评分取向

作者 丁玉华。语文教学与研究 教研天地 2011年第03期。无论是全国统考,还是省自主考试,每年都有一批作文被判为满分。这些作文,虽然数量有限,但是其中蕴含的阅卷信息价值巨大。如果老师和同学都能比较清晰地掌握高考满分作文中的阅卷信息,对提高我们的作文水平一定会有很大的帮助。本文拟通过透析高考满分作文...

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