片断教学评分参考标准项目。
教学内容（35分）
评价要点。1、体现教学理念、本人教学。
思想、教学设计新颖；2、符合课标、教学要求，切。
合学生实际；
3、概念准确、观点正确、举。
例恰当、条理清楚、逻辑无误；
4、教学重点突出、难点突。
破，目标达成到位1、创设良好教学情景、营造。
宽松教学氛围，激发学生学习积极性；2、教学方法科学、教学策略。
得当，**选用合理；3、教学灵活、善于启发引。
导、富于启发引导、富有激情。
得分。教学方法（35分）
教学效果（15分）
目标明确、内容充实、逻辑性强，层次清晰，方法手段科学合理、课改意识强，有物色、目标达成效果好。
1、教态亲切自然，语言简明。
扼要、生动、有感染力；2、板书规范正确、条理清。
楚、**应用娴熟。100分。
教师素质（15分）总分。
片断作文评分标准
1 以描写为主 包括人物描写，环境描写，场景描写 6分 2 语言的流畅度 生动性 表现力 4分 3 以2分为一档给分。大作文评分标准 一类卷 37 40分。立意新颖，结构精巧，内容丰富，感情充沛，语言流畅生动并有较强的感染力，书写工整，卷面整洁 二类卷 33 36分。立意有新意，结构紧凑，内容充实具...
评分参考标准
所答紧扣所问 20 符合以新课程理念为代表的现代教育理念 30 理论联系实际，有新意 30 多用自己的话表达，直接引用他人言论不超过答题字数的三分之一 10 表达流畅，层次清晰，字迹工整 10 教学行为类。以人为本，关注学生的全面发展。做学生学习的促进者。摒弃主观预设，强调动态生成。注重课程的开发与...
评分参考标准
湖南农业大学全日制普通本科生毕业 设计 评分参考标准。评价项目。评价要求指导教师评阅。学习态度与工作量开题与综述。学习态度是否认真，是否自觉遵守纪律 工作量饱满，按期圆满完成任务书规定的任务。能否较好理解课题任务并提出科学的实施方案 阅读文献的广泛性，新颖性 综述的全面性，是否了解研究领域的国内外动...