6、实行了“一对一”的帮助措施，让学习较好的学生帮助学习较困难的学生，最终达到了共同进步的教育目的。
7、采用了分层次管理的方法，把班上的学生根据不同的爱好和习惯，分成了不同的小组，重点分类辅导和发展其特长，做到了因材施教。
三、选好班干部，促进班级体制建设：
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。
班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。
这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。激励、允许错误，公平公正。
四、抓好常规管理，促进班级习惯养成：
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完整的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等管理员。
在午餐、课间操、晨读时间也建立起一套相关制度，让学生有条不紊的进行，天长日久形成习惯；在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确日托班学生应做到哪些，不能做哪些。除了这些之外我们在后半期还实行了一日道德班长，每个学生都有体现出自己的一技之长，特别是在管理能力的这方面，每个学生都得到锻炼。
五、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要常与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。只要发现学生不到校就及时和家长沟通，人家长了解学生的去向，也让自己知道学生不到校的原因。
六、 加强安全教育及法制教育。
这个学期是最关键的一个学期，毕业班要在下半期上晚自习，所以在安全这一块必须做到抓实抓牢，努力做到“安全无小事，安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课，利用平时的空余时间，一次次强调有关安全方面的教育。
法律知识对学生来说也很重要，现在是法制社会，学生怎么样才能用法律来保护自己，怎么才能不去做违法乱纪的事。有时还要根据教学内容学习有关法律知识，让学生懂得法制观念，认识到不同的法律知识。
七、经验与体会。
要管理好一个班级，班主任必须把工作做得细致，放下架子，与学生多亲近。只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之。只有动之以情，才能敲开心灵之门。
如宋焱坤同学，平时上课经常开小差，我发现他原来是因为没在户口，自卑感强，心理不平衡才造成这种情形的。我知道后并没有在课堂上过分责备他，相反却经常与他谈心，他听后想到自己平时的行为，羞愧地低下了头。之后努力学习，在期末检测中成绩进步较大。
假如当时不是用爱心去感化他，而是怒斥他，或许会迫使他走上斜路，就大相径庭了。教育是一门高深的学问，教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题，他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。
因此有必要晓之以理，先用理论加以开导，阐明学生的任务和班集体的作用，适当讲古代先贤的故事，从正反两面加以激发、引导，从而以理服人。
八、存在的问题：
1、个别学生团结协作意识淡薄。
2、个别学生劳动观念较淡薄，劳动时不积极。例如：田茂辉、欧秀才、张剑辉等同学。
3、部分学生学习目的不够明确，学习积极性低。例如：田宇、雷秀平、杨顺圣等同学。
1 1班主任工作总结
四 注重言传身教，树立良好威信。教育学家加里宁说过 教师的世界观 他的品格 他的生活 他对每一现象的态度，都会这样那样地影响全体学生。如果教师很有威信的话，那么，这个教师的影响就会在某些学生身上留下痕迹。作为一名班主任，要想在班级管理中得心应手，就必须在学生中树立很高的威信。我始终坚持一个信念 我是...
1班主任工作总结
四 努力向其他班主任求教，丰富自己的带班经验。班主任的工作纷繁复杂，对于一个再次重新担任班主任工作的教师而言，一切都是从头开始。所以班级管理经验就显得尤为缺乏，而这在班主任工作中又始必不可少的，所以 唯一的方法就始向有带班经验的老班主任们求教学习，平时多看多问。在这一学期的班主任工作中，我得到了邓艳...
1班主任工作总结
六年级毕业班班主任总结。在风雨匆忙中又送出了一届学生，回想与他们相处的这一学期，该有多少收获，看到孩子们的健康成长，我为自己付出的汗水感到欣慰和自豪。现将本学期工作情况做如下总结 从开学的第一天起，自己就给自己绷紧了弦，因为这学期学生面临着毕业，根据以往的经验，学生在最后半学期里情绪变得激动 浮躁，...