2011—2012第一学期六年级班主任工作总结。
张欣雨。本学期我担任六（1）班的班主任工作。在学校领导的关心、支持、指导和帮助下，在科任老师的通力协作下，班级的各项工作得以有序、顺利的开展。下面对班级工作做以下总结：
一、培养学生养成良好的习惯，形成学习持久力。
小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。针对班级部分学生在行为规范上存在一些问题。诸如：
课间有奔跑的不良行为，随手扔垃圾的习惯，课堂上大部分学生积极动脑筋之余，但有部分同学有随便插嘴、上课注意力不够集中，作业马虎、应付，更甚者有拖拉作业的不良习惯。所以本学期我从“习惯”二字着手，一方面督促学生在课堂上养成认真听课、善于动脑、积极发言的习惯；另一方面引导孩子们在生活中也能养成一些良好的行为习惯，加强学生的养成教育和行为习惯教育，关注学生个性发展和学习兴趣培养。
经过一个学期的努力，现在我班尊敬师长，见到长辈主动问好的同学多了；主动保持教室卫生，整理抽屉的学生变多了；穿着整洁，讲究个人卫生的学生多了；上课认真听课、积极发言的学生也增多了，作业书写认真的学生也越来越多了。
二、积极开展班级活动，引导健康发展。
作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“新学期，新起点”“班干部竞选”“小小辩论赛”“我是小小主持人”“远离垃圾食品”主题班会 “一对一”互帮互助互学、“感恩父母、“讲故事擂台赛”等一系列活动中，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，懂得感恩。
三、积极培养班干部，充分发挥干部职能
六年级的学生从某种程度上来说，已经具备了一定的自主能力。作为班主任的我，可放手让学生适度地进行自我管理，充分发挥班干部的作用，采取轮流值日班长的制度。值日班长从课堂表现、作业情况、餐厅纪律、路队情况、课间活动、眼保健操、每周一歌对每一位同学的日常行为规范进行考核，并结合每日常规的积分制，每个月评选出“光华之星”“优秀值日生”等让学生养成积极的上进心。
总之，班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万，没有一个固定的模式，但只要我们班主任讲究方法，从爱护他们的角度出发，采取学生乐于接受的教育方式，晓之以理，动之以情，循循善诱，勤于管理，善于总结自己的经验，并形成自己的特色，定能水到渠成，让班级集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。
1班班主任工作总结
三 转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。随着社会进步，教育观念也在不断改进，现在组织幼儿活动时，教师一定要树立正确观念，即幼儿是教学活动中心，教师只是作为活动的组织者，应主动适应幼儿的生理 心理特点及发展规律。本学期我园继续配合江苏省教研室开展了 幼儿园综合活动 的课程改革，在教学中打破了各个...
六 1 班班主任工作总结
六年级上学期班主任工作总结 转眼又是一学期过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头，我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐，哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。今年我担任的是六年级 1 班主任。我们班有学生54人，其中女生25人，男生29人。我们班班集体凝聚力教强，班风较纯正。和上学期相比，孩子们大...
初三1班班主任工作总结
篇一 20xx 20xx学年度第一学期九年级一班班主任工作总结。20xx 20xx学年度第一学期九年级 1 班班主任工作总结刘太友。随着时光的流逝，一学期的班主任工作又接近尾声，为了总结经验吸取教训，在这里对我的工作做一些总结 一 培养学生积极健康的心理。在平时的教育教学中，我坚持以鼓励为主。鼓励会...